“夫爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之。”墨子的话给我们的启示是，价值选择应（ ）
A．自觉遵循社会发展的客观规律
B．自觉站在最广大人民的立场上
C．先考虑个人利益，再考虑集体利益
D．避免与他人发生冲突
2009年10月31日上午8时6分，“中国航天之父”钱学森在北京去世。1955年回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。先后被授予“两弹一星功勋奖章”、 “国家杰出贡献科学家”荣誉称号、一级英雄模范奖章、是新中国历史上最伟大的科学家、被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”等等。这说明（ ）
①人生价值是社会价值和自我价值的统一
②人生的真正价值在于对社会的奉献
③社会对个人的尊重和满足是人生价值的基本标志
④有价值的人生不应考虑个人利益
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”。“多一点分享，对别人来说，就多一份温暖”。“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”。朗朗上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了（ ）
A．世界上的一切事物都处在永恒发展之中
B．哲学是社会变革的先导
C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
“楼脆脆”、“躲猫猫”、“跨省追捕”、“欺实马”等热点词语在互联网上频频出现，这些词语与网络揭示的各种现实事件密切相关。这说明（ ）
A．社会存在决定社会意识
B．社会意识具有相对独立性
C．互联网有自己的价值标准
D．意识的内容是主观的
2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是（ ）
①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切
②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由
③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案
④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2009年9月26日，部分省（区、市）医药卫生体制改革工作座谈会在南昌召开。会议强调要坚定信心，加大力度，重点突破，有序推进，把医药卫生体制改革不断引向深入。从唯物辩证法的角度看材料主要体现了（ ）
①坚持前进性与曲折性的统一
②坚持两点论和重点论的统一
③意识对物质有反作用
④量变是质变的前提和必要准备
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
