2009年9月1日,在全国中小学开学之际,教育部要求教育部门要引导学生正确对待书本。尽信书,则不如无书。这表明
①认识来自于亲身实践 ②必须反 对用形而上学的观点对待书本知识
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④要坚持用辩证否定观对待书本知识
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②④ |
《红岩》的作者,在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上,成功塑造了江姐等典型人物形象。这启示我们要
①坚持调查研究的工作方法 ②坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
③坚持主观与客观相统一 ④重视做好量的积累
A.① |
B.①② |
C.①②③ |
D.①②③④ |
2008年下半年以来,国际经济环境急转直下,国内经济困难明显增加。根据形势发展变化,我们及时把宏观调控的首要任务调整为保持经济平稳较快发展。下列说法中与上述宏观调控政策调整包含相同哲理的是
A.天下难事,必作于易 |
B.一着不慎,满盘皆输 |
C.审势度势,与时俱进 |
D.仁者见仁,智者见智 |
2008年下半年以来,国际经济环境急转直下,国内经济困难明显增加。根据形势发展变化,我们及时把宏观调控的首要任务调整为保持经济平稳较快发展。下列说法中与上述宏观调控政策调整包含相同哲理的是
A.天下难事,必作于易 |
B.一着不慎,满盘皆输 |
C.审势度势,与时俱进 |
D.仁者见仁,智者见智 |
真空中两块平行金属板之间存在的某种吸引力,被称为卡西米尔力。通常情况下,这种力只会导致物体相互吸引。但科学家们通过实验有了新认识:如果将真空中两块平行金属板中的一块换为硅板,将它与另一块金属板浸人某些流体中,此时产生的卡西米尔力便是一种斥力。这表明
A 实践是认识发展的动力 B 实践是认识的目的
C 实践具有客观物质性 D 实践具有社会历史性
《网易财经》2009年3月16日报道,在今年的两会上,有专家指出政府的职能应该是:“在生产经营领域 ,政府应该是小政府,但在管理法规和长期规划上,政府任何时候都要是大政府。”这体现的哲理是
A.要尊重价值规律 |
B.正确处理经济与政治的关系 |
C.要做到具体问题具体分析 |
D.正确处理好宏观调控与市场调节的关系 |