下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 （ ）
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A．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 |
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B．哲学就是科学的世界观和具体知识 |
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C．哲学是世界观和具体知识的统一 |
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D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识 |
综合探究
校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分。渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各方面的校园文化在学校教育中有着广泛而深刻的内涵，直接影响着学校教育的目的和效果，影响着学校精神文明建设的成败。因此，我国必须大力发展先进的校园文化。结合《文化生活》有关知识回答：
(1)谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。(5分)
(2)应如何发展先进的校园文化?(9分)
(3)请你就改善我校校园文化建设提几条合理化建议(至少三点)。(6分)
材料一：第29届北京奥运会开幕式的文艺表演运用了许多中国传统文化元素：四大发明、《论语》、丝绸之路、郑和下西洋、太极、京剧等，并通过开幕式向全世界讲述中国灿烂悠久的民族文化。
材料二：开幕式的文艺表演充满着时代气息，传递当代中国风范。如用发光的人搭建一个鸟巢、太极等。最后出现的宇航员，更是取材于神舟载人航天飞船成功发射的伟大实践。
材料三：开幕式的文艺表演还大量运用声光电等高科技的手段，将古老的传统文化用现代的方法表现，显得更时尚。
(1)上述材料体现传统文化有什么特点?(2分 )
(2)请运用文化创新的知识，说说这次开幕式的文艺表演是如何实现文化创新的。(8分)
“建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”构成社会主义核心价值体系的基本内容有① 马克思主义指导思想 ② 中国特色社会主义共同理想 ③ 社会主义荣辱观 ④ 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心和时代精神
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A．① |
B．①② |
C．①②③ |
D．①②③④ |
中国古代，人们在农业生产中，根据月亮的运行规律而制定的历法就叫阴历，即夏历，从夏朝就开始用，4000年后的今天，中国人过的仍然是阴历年，不管是大陆，还是港、澳、台。这着重说明的是传统文化的：
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A．相对稳定性 |
B．民族性 |
C．与进俱进 |
D．一成不变 |
根据材料，结合《文化生活》有关知识，探究下列问题。
【名人名言】
邓亚萍在英国留学期间，看到一些留学生在言行举止上，时常流露中鄙视自己同胞的情绪，她说：“记住，你永远是中国人!”“在外国人眼里，你的一言一行都代表着中国。爱国，是每个人最基本的素质。你们的文化素质都很高，不应该犯这种低级错误!”
在一次世界男篮锦标赛上，外国记者在采访姚明时说：“你现在是NBA状元了，那么多NBA球员都选择不打世锦赛，都选择去休假，去为自己的未来计划。你为什么偏要来打这个锦标赛?”姚明当时一点都没有犹豫，说：“Because I am a Chinese player!”
“神舟”五号完成历史性的首飞返回中国大地时，杨利伟说的第一句话就是：“飞船运行正常，我感觉良好，我为祖国感到骄傲!”
(1)他们三人身上值得我们学习的共同之处是什么?
【镜头回放】
西南大旱、玉树强震、东北暴雪、长江流域洪水、西北沙尘、“甲流”横行……人民的生命健康受到严重威胁。
面对灾情，各级党和政府处变不惊，沉着应付，号召全体人民大力弘扬“一方有难，八方支援”“万众一心，众志成城”“不怕困难，顽强拼搏”“坚忍不拔，敢于胜利”的精神，使各种突如其来的灾难得到非常有效的控制。
(2)为什么在各种困难面前，我们尤其需要弘扬中华民族精神?
【面向未来】
梁启超在《少年中国说》一文中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
为把弘扬和培育民族精神教育引向深入，在做好经常性宣传教育工作的基础上，国家决定每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
(3)作为青年学生，在为实现中华民族复兴的伟大实践中，如何弘扬和培育民族精神?
