30年来,解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办我国改革开放30年成就展,你认为最恰当的主题应该是
A.客观决定主观,实践产生理论 B.思维决定存在,创新推动发展
C.思想引领实践,改革促进发展 D.否定带来进步,改革促进发展
唐代画家戴嵩曾做《斗牛图》,因其形象生动逼真,技法炉火纯青,一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见,牧童大笑道:“两牛相斗,从来都是尾巴紧贴屁股下面,哪有尾竖朝天。”《斗牛图》终于失去了存在的价值。牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面,说明了
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源
C.实践是检验认识的真理性的唯一标准 D.实践是认识的目的和归宿
2010年1月中旬以来,山东省就实施素质教育召开了一系列会议,针对实施素质教育过程中存在的问题提出了许多新的措施。据此回答下列各题
1.在高中校长素质教育培训会上有关负责人指出,山东推进素质教育,不是改革,不是新政,更不是革命,只是一种回归,回归到国家的教育方针上来。这表明
A.真理和谬误没有确定的界限,依据一定条件它们是可以相互转化的
B.发展不是革命,不是事物性质的变化
C.人们对事物的认识是一个逐步发展的过程
D.认识是事物发展的决定环节和根本动力
2.针对目前推进素质教育出台的有关政策,社会各界人士对其理解和看法可谓是仁者见仁智者见智。这是由于
①人们所处的立场不同,看问题的观点和方法不同 ②世界是不断变化的,人永远无法正确认识事物
③人的知识结构、认识能力和认识水平不同 ④意识反映的对象存在差别
A.①③ B. ①②③ C. ②④ D. ②③④
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。与这首诗蕴含哲理相同的是
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.晨兴理荒秽,带月荷锄归
C.水至清而无鱼,人至察则无徒 D.天时人事日相催,冬至阳生春又来
2010年的端午“小长假”,山西省广灵县委、县政府领导全部深入到农户回访。“U形渠建少了”、“洪水坝该修了”、“粮食直补政策落实的还不够”,在深入学习实践科学发展观活动中,针对群众提出的许多具体问题,利用休息日,县里的领导分头下去开展了全县“大调研”。上述做法的依据是
A.物质决定意识,错误的意识来自于人的头脑
B.一切从实际出发、实事求是是做好各种事情的基本要求
C.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础
D.强调客观条件,安于现状,就不能尊重客观规律
2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。材料说明
A.规律是可以认识和改造的
B.要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
C.只要发挥主观能动性,办事情就能取得成功
D.规律具有主观性