英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句蕴涵的哲理相一致的名言还有
①学而不思则罔，思而不学则殆 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③知之为知之，不知为不知，是知也 ④读有字的书，不如去读生活这本无字的大书
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
今年秋季开学，鲁迅、朱自清的一些经典作品退出了高中语文教材，消息传出，引发了网民的大讨论，关于这些作品应不应该被删除，众说纷纭，莫衷一是。这表明
①价值判断与价值选择具有阶级性 ②价值判断与价值选择往往会因人而异[
③不同的人对同一个确定的对象具有不同的正确认识
④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2010年，大蒜、绿豆、玉米等农产品价格大幅上涨。这一轮农产品接力涨价，在网络上催生了“蒜你狠”“豆你玩”“菜奴”等一系列的网络新词。这说明
A.联系是普遍的客观的又是具体的多样的
B.矛盾是普遍的客观的又是具体的多样的
C.真理是绝对的客观的又是具体的多样的
D.人类的社会意识随着社会存在的变化而变化
2010年10月15日至18日召开了中共十七届五中全会。加快转变经济发展方式是这次会议上的热门话题，之所以要倡导转变经济发展方式，是因为
①物质决定意识，意识反作用于物质 ②实践是主观见之于客观的活动
③个人和社会是统一的 ④价值观影响着人们改造世界的活动
A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③④
人民群众是党的力量源泉和胜利之本，我们要坚持问政于民、问需于民、问计于民。从历史唯物主义角度看，“三问”表明中国共产党
①坚持科学执政、民主执政 ②坚持群众观点和群众路线 ③相信群众、依靠群众、为群众利益而奋斗 ④把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位
A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④
郑板桥写过这样一句话：“晨起看竹，胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种
①主动创造性的活动 ②主观随意性的活动
③客观见之于主观的活动 ④辩证否定的过程
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
