关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分。”其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。”这两种观点没有处理好
A.物质与意识的关系 B.实践与认识的关系
C.真理与价值的关系 D.量变与质变的关系
英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句蕴涵的哲理相一致的名言还有
①学而不思则罔,思而不学则殆 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③知之为知之,不知为不知,是知也 ④读有字的书,不如去读生活这本无字的大书
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
今年秋季开学,鲁迅、朱自清的一些经典作品退出了高中语文教材,消息传出,引发了网民的大讨论,关于这些作品应不应该被删除,众说纷纭,莫衷一是。这表明
①价值判断与价值选择具有阶级性 ②价值判断与价值选择往往会因人而异[
③不同的人对同一个确定的对象具有不同的正确认识
④价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2010年,大蒜、绿豆、玉米等农产品价格大幅上涨。这一轮农产品接力涨价,在网络上催生了“蒜你狠”“豆你玩”“菜奴”等一系列的网络新词。这说明
A.联系是普遍的客观的又是具体的多样的
B.矛盾是普遍的客观的又是具体的多样的
C.真理是绝对的客观的又是具体的多样的
D.人类的社会意识随着社会存在的变化而变化
2010年10月15日至18日召开了中共十七届五中全会。加快转变经济发展方式是这次会议上的热门话题,之所以要倡导转变经济发展方式,是因为
①物质决定意识,意识反作用于物质 ②实践是主观见之于客观的活动
③个人和社会是统一的 ④价值观影响着人们改造世界的活动
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③④
人民群众是党的力量源泉和胜利之本,我们要坚持问政于民、问需于民、问计于民。从历史唯物主义角度看,“三问”表明中国共产党
①坚持科学执政、民主执政 ②坚持群众观点和群众路线 ③相信群众、依靠群众、为群众利益而奋斗 ④把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位
A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④