有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点( )
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A．肯定了经济建设的极端重要性，正确 |
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B．揭示了当前教育中存在的弊端，正确 |
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C．忽视了培育民族精神的必要性，错误 |
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D．抹杀了民族精神在教育中的作用，错误 |
中华文化虽历尽沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强生命力和无限魅力，除其蕴涵着自强不息的民族精神，一个重要原因在于，中华文化( )
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A．是提升国际地位的重要途径和源泉 |
B．全面吸收了外来文化 |
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C．具有求同存异和兼收并蓄的包容性 |
D．文化合作是根本原因 |
古老的中华文化博大精深，在世界文化中独树一帜、独领风骚。下列内容能够体现中华文化的这一特点是( )
①我国的园林艺术在世界上有口皆碑
②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特
③中国古代的科学技术长期处于世界前列
④不同区域的文化带有明显的区域特征
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A．①②③ |
B．①②④ |
C．①③④ |
D．②③④ |
下列关于汉字的说法正确的有( )
①汉字为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用
②仅有汉族使用汉字
③汉字的正式文字从甲骨文开始
④汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果
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A．①④ |
B．②④ |
C．①③ |
D．③④ |
有人认为，一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明( )
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A．文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中 |
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B．文化已经成为综合国力的重要标志 |
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C．文化发展面临严峻的挑战 |
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D．文化在综合国力竞争中逐步占据支配地位 |
有人说，文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。这种观点( )
①没有认识到社会实践在文化创新中的作用
②没有认识到文化创作的灵感最终来自社会实践
③准确定位了文化作者在文化创新中的重要作用
④错误地理解了文化创新的源泉和动力
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A．①②③ |
B．①②④ |
C．①③④ |
D．②③④ |
