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1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户,揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序...

1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户,揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中,小岗村不断探索致富之路;2006年1月,该村决定重新走上合作经济的道路,规划了 “调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略,迈进跨越式发展的新阶段。回答下列问题。

1.多年来,小岗村在致富路上苦苦探索;不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明(   )

  ①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循

  ②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律

  ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 

  ④致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循

  A.①②           B.①③            C.②④             D.③④

2.小岗村农户作出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策                                                       

①有利于创造条件促进社会发展         

②符合客观条件发展变化的要求

③取决于主观能动性的充分发挥          

④创造了新的经济发展模式与规律

  A.①②          B.②③            C.①③             D.②④

 

1.B 2.A 【解析】
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考点分析:
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下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象,把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是       

      说明: 6ec8aac122bd4f6e 

①认识是主体对客体的能动反映
②认识是摹写与创造的统一
③认识是主体创造客体的过程
④认识是客体显现自身的过程

A.①④    B.②③     C.③④    D.①②

 - 说明: 6ec8aac122bd4f6e                                 

 

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据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们             

  ①意识不仅能反映现存事物,而且一定准确地预测未来

  ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动

  ③科学幻想向现实的转化离不开科学实验

  ④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实

  A.①②            B.③④            C.①④               D.②③

 

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1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了                            

  ①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的

  ②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程

  ③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提

  ④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分  

  A.①②            B.①③            C.①④              D.②③

 

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维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明                                           

①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的

②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理 

③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 

④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律

  A.①②            B.①③            C.③④              D.②④

 

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应对气候变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。早在1898年,就有科学家指出,燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后,人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。时至2009年,大气中二氧化碳含量已由工业革命前的280ppm(1ppm为百万分之一)升至390ppm,然而在哥本哈根会议上,各国在应对气候变化问题上仍然认识不一。人类对气候的认识,哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有                                                                  

①世界是复杂的和不断运动变化着的,人的认识是无止境的

②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性

③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性

④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理

  A.①②           B.②③              C.②④            D.③④

 

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