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生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在...

生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明               

①离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不能实现

②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化

③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系

④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用

A.①②           B.②④           C.②③           D.③④

 

C 【解析】
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考点分析:
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原产于美洲的巴西龟引入中国后,被不少人当成宠物饲养。然而,研究发现,繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境,就会掠夺本土龟类的生存资源,使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一,呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是                                             

①尊重自然固有的客观联系,不能人为地干预生物的生存条件

②认识生物间的制约关系,不要人为地改变自然界固有的生态平衡

③认识环境的具体联系,尊重生物原有的生存条件和环境 

④保护本土生物的生存环境,应防备和消灭最危险的入侵物种

  A.①②          B.②③            C.①④              D.③④

 

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1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户,揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中,小岗村不断探索致富之路;2006年1月,该村决定重新走上合作经济的道路,规划了 “调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略,迈进跨越式发展的新阶段。回答下列问题。

1.多年来,小岗村在致富路上苦苦探索;不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明(   )

  ①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循

  ②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律

  ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 

  ④致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循

  A.①②           B.①③            C.②④             D.③④

2.小岗村农户作出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策                                                       

①有利于创造条件促进社会发展         

②符合客观条件发展变化的要求

③取决于主观能动性的充分发挥          

④创造了新的经济发展模式与规律

  A.①②          B.②③            C.①③             D.②④

 

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下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象,把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是       

      说明: 6ec8aac122bd4f6e 

①认识是主体对客体的能动反映
②认识是摹写与创造的统一
③认识是主体创造客体的过程
④认识是客体显现自身的过程

A.①④    B.②③     C.③④    D.①②

 - 说明: 6ec8aac122bd4f6e                                 

 

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据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们             

  ①意识不仅能反映现存事物,而且一定准确地预测未来

  ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动

  ③科学幻想向现实的转化离不开科学实验

  ④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实

  A.①②            B.③④            C.①④               D.②③

 

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1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了                            

  ①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的

  ②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程

  ③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提

  ④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分  

  A.①②            B.①③            C.①④              D.②③

 

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