自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
＊何为软实力,如何构建国家软实力？
＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？
＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？
＊“范跑跑"”现象你如何看待？
（1）请用《文化生活》的有关知识，说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?
（2）运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示？
中华人民共和国成立60周年，我们对于伟大祖国的发展进步感到无比自豪，对实现中华民族伟大复兴的光明前景充满信心。
图一：
材料一：西吉县张大爷家住农村，关于吃，他能说出很多顺口溜。小时候是“南瓜北瓜，天天吃它，无油少盐，稀稀呱呱。”现在，他常念叨：“70年代吃肚饱，80年代吃味道，90年代吃品质，今天我们不仅吃健康，而且要绿色。”不仅如此，许多农民还忙于学文化、学技术、学经营。
材料二：解放前，酒楼茶肆往往都贴有“莫谈国事”的警语，百姓更别谈政治参与了。新中国成立后，公民政治参与的渠道越来越多。近年来总书记胡锦涛、总理温家宝与民众的网络议政，成为我国民主政治的独特风景。各级官员纷纷“触网”，为国建言献策，千古头一遭!
运用所学知识，回答下列问题：
（1）图一反映了什么经济现象？结合图一，运用经济生活知识，说明材料一中农民的生活发生了哪些可喜的变化？
（2）结合材料二，指出我国民主政治建设有哪些进步？
文化产业对中国经济来说，不是一副急救药，反倒像是一颗药性温和但持久的大补丸。它的作用不在于能否能立刻止疼消炎，而在于弥补中国经济的短板，给经济发展打开新的空间。这段描述体现了
A.系统优化的观点 B.抓主要矛盾的观点
C.辩证否定的观点 D.发展的有限性和无限性相统一的观点
庄子在《吕氏春秋·必己》中说：“成则毁，大则衰，廉则锉，尊则亏，直则骫，合则离，爱则隳，多智则谋，不肖则欺，胡可得而必?”下列选项与题中蕴涵的哲理一致的是
①时过于期，否终则泰 ②物或损之而益，或益之而损
③闻道有先后，术业有专攻 ④人勇若怯，人智若愚
A．①② B．③④ C．①④ D．①②④
有人说，世界上有两类国家，一类是头脑国家，一类是躯干国家，头脑国家是产生知识、输出知识，躯干国家是接受知识、应用知识。从哲学上看，我国要成为“头脑国家”，就必须
①在理论学习中实现主观和客观具体的、历史的统一
②培育创新精神，促进事物的发展
③培养创造性思维，深化和扩展认识
④用科学理论指导实践活动
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2010年2月23日，卫生部出台《关于公立医院改革试点的指导意见》。由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务。国务院决定，按照先行试点、逐步推开的原则，待经验成熟、条件具备再向全国推开。上述材料体现的哲理是
①要坚持一切从实际出发 ②要着重把握主要矛盾
③要抓主流，把握矛盾的主要方面 ④要坚持共性与个性的统一
A．①②③ B. ②③④ C．①②④ D. ①③④
