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为进一步推进社会主义新农村建设,培养造就经过基层实践锻炼.对人民群众有深厚感情的...

为进一步推进社会主义新农村建设,培养造就经过基层实践锻炼.对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,2009年7~8月间,某市选聘了l00名优秀大学毕业生到村任职。选聘对象为全日制普通高校本科及以上学历的大学毕业生;思想政治素质好;热爱农村工作,有扎根农村干事创业的愿望;作风踏实,吃苦耐劳,甘于奉献,组织纪律观念强,有一定的组织协调能力;年龄在30周岁以下,身体健康。

请你从历史唯物主义角度,谈谈大学生村干部怎样才能更好地为新农村建设作贡献。(10分)

 

(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,所以我们要坚持树立正确的价值观。大学生在服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观,自觉站在最广大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。 (2)人民群众是历史的创造者,因此我们要坚持群众观点和群众路线。大学生在为新农村建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线,与人民群众的实践相结合。 (3)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,因此我们要在劳动和奉献中创造价值。大学生为新农村建设作贡献需要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,要在自我砥砺中走向成功,要充分发挥人的主观能动性,努力发展自己的才能,全面提高个人素质,要坚定理想信念。 【解析】略
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考点分析:
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在科学发展观的指引下,地处珠三角北部边缘某市断然告别过去一直沿用的发展模式,大胆地启动主体功能区战略来重新统筹部署全市的新一轮发展大局。他们根据自身不同镇区资源禀赋、区位优势和已有发展水平,将全市划分为“南中北”三大主体功能区:南部地区营造工业制造生产业圈;中部地区环境优美,创建文化产业城;北部地区生态优美,着力营造都市农业与生态旅游圈,南中北地区互补互动,协调发展,走出了一条人口、经济、资源、环境相协调的科学发展新路子。该市探索出的推动区域经济科学发展的新模式,为各地践行科学发展观提供了一个可借鉴参考的样本。目前广东各地正在学习推广该市的做法。

请运用所学唯物辩证法知识,分析材料所体现的哲理。(12分)

 

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背景材料:改革开放30多年来,我们成功地实现了从高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制的根本性转变。市场经济体制改革经历了3个阶段:l978年至l992年是摸索阶段,明确了社会主义市场经济体制改革的目标;1992年至2003年,初步建立社会主义市场经济体制阶段;目前正处于完善社会主义市场经济体制的阶段。实践证明,随着市场经济体制改革的不断深入,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就。

请运用认识论有关知识对社会主义市场经济体制的提出和完善进行分析说明。(10分)

 

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材料一  2009年12月7日至l8日,《联合国气候变化框架公约》第l5次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开,这一会议被称为“改变地球命运的大会”。192个国家的环境部长和其他官员齐聚哥本哈根,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。

材料二 曾几何时,人们普遍认为大气是公共资源,可以不加限制地随时取用,可以不加约束地共享。但伴随着人类文明时代的不断发展,特别是资本主义工业化进程的不断推进,排放的温室气体日益增多,我们的大自然开始抗议了:南极洲上空的臭氧空洞日益扩大;喜马拉雅山主峰上的景观因为冰川的消融而发生改变;全球海平面的不断上升威胁到太平洋小岛上原居民的生活,这些全球变暖的现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。

请运用有关规律的哲学道理,分析联合国召开气候大会,共同解决全球气候问题的必要性。(8分)

 

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美国有个著名探险家约翰戈达德,当有人追问他是凭借着怎样的力量把那许多注定的“不可能”都踩在脚下时,他微笑着回答:“很简答,我只是让心灵先到达那个地方。”这句话主要强调

A.理想是人们从事社会实践活动的精神动力

B.只要有理想就一定能成就一番事业

C.理想高于现实,也一定能成为现实

D.只有崇高的理想才能变为现实

 

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2009年8月,重庆市委书记薄熙来在考察农业发展.农民生活时说:一个人,整天坐着不动,毛细血管就会栓塞,手脚麻木;如果大家都浮在上边,不跑农家地头,远离基层,脱离群众,就要出“大毛病”。这是因为:

A.实践是认识发展的根本动力

B.人民群众的意见和建议决定了事物的发展

C.人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体

D.人民群众在社会变革中起主体作用

 

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