实践与探究(依据题意，进行相关探究。恰当使用术语，条理清楚，逻辑严密。10分)
你所在的学校将举行一次田径运动会，设运动项目团体总分和精神文明班级两个集体奖项，各奖前三名。假设你是高二年级一班的班长(全班男女同学共50人)，你将如何组织 你们班参赛?请设计一个参赛方案，并结合所学的哲学常识简要说明理由。
分析说明(要求紧扣题意，运用所学的知识，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表述简练。12分)
2009年6月9日《人民日报》报道，青海湖裸鲤是极为珍贵的高原鱼种，在湖区生物链中处于核心地位，对维系青海湖流域“水—鱼—鸟”生态链安全至关重要。但上世纪80年代以后，受青海湖周边河流来水量减少、河流萎缩及人为滥捕等因素的影响，青海湖裸鲤数量锐减。面对这一严峻形势，青海省从2002年开始实施放流活动，至今已连续进行了8年，共向青海湖放流裸鲤种苗4 100万尾。经科学探测，由于实施“ 封湖育鱼”和放流活动，青海湖裸鲤的资源量实现大幅回升，已从2002年的约2500吨增长到去年底的2.43万吨，增长近10倍。
结合第一、第二课所学知识，谈谈青海省的上述做法给了我们哪些哲学启示?(10分)
辨析：(对题目的观点进行判断，并作出简要分析。10分)
意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
我们在工作中必须坚持一切从实际出发，做到主观符合客观。
请问：什么是一切从实际出发?(2分)我们为什么必须坚持一切从实际出发?(6分)
阅读下表，回答问题。
|
世界观 |
方法论 |
|
物质决定意识 |
要坚持一切从实际出发 |
|
意识决定物质 |
一切从原则出发 |
|
矛盾有特殊性 |
要坚持具体问题具体分析 |
|
事物是普遍联系的 |
要坚持联系的观点 |
什么是世界观?什么是方法论?上表体现出二者的关系是怎样的?
2010年2月23日《人民日报》报道，河北钢铁集团通过联合重组抵御和化解金融危机带来的风险，先后组建成立国际贸易公司、矿业公司、销售总公司、采购总公司，实现了矿山资源、进出口、大宗原材料采购的统一，挖潜增效效果明显，经济效益不断提高。这一事实蕴涵的哲理是
A．整体统率着部分，部分从属整体
B．整体的功能总是大于各部分功能之和
C．整体的功能总是小于各部分功能之和
D．优化各部分之间结构有利于整体功能的最大发挥
