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看漫画,运用《文化生活》的知识回答下列问题。 (1)你从漫画中得到什么启示?(8...

看漫画,运用《文化生活》的知识回答下列问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1)你从漫画中得到什么启示?(8分)

(2)我们怎样去推动社会主义文化大发展大繁荣?(10分)

 

(1)我们要整顿互联网的低俗之风,净化网络环境。要明辨是非、善恶、美丑,践行社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。要提高辨别不同性质文化的能力,拒绝不良文化的污染。要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。(8分) (2)①推动社会主义文化的大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又要有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和影响力。(4分) ②要正确处理继承与创新的关系,全面认识中华传统文化,既要取其精华,去其糟粕,保持民族性,又要发展创新,体现时代性,增强文化发展活力。(2分) ③要面向世界、博采众长,吸收和借鉴一切先进的文化成果,增强中华文化的国际影响力。(2分) ④要进一步培育和弘扬中华民族精神。(2分)(其他答案言之有理也可) 【解析】略
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考点分析:
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为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联联合发出的“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”的号召,近年来,各高校广泛开展了大学生暑期“三下乡”社会实践活动。通过社会实践,大学生们提高了自身思想道德修养。因此,有人认为,提高自身的思想道德修养只能依靠社会实践。

请结合所学知识,谈谈你的认识。(14分)

 

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在长期的抗灾斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。

  运用《文化生活》中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神,并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。(8分)

 

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2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:

甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。

请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。(12分)

 

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科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有 (    )

①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)

②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)    ‘

③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章) 

④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)

A.①②    B.②④    C.②③    D.③④

 

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近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它    (    )

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向

③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人

④为我国经济社会发展提供了智力支持   

A.①②    B.①③    C.②④  D.③④

 

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