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人们文化素养的核心和标志是 A.文学理论修养 B. 掌握文化知识的广度和深度 C...

人们文化素养的核心和标志是

A.文学理论修养               B. 掌握文化知识的广度和深度    

C. 世界观、人生观和价值观     D. 分析问题、解决问题的能力

 

C 【解析】略
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考点分析:
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“在一幅画上有三种事物:鸡、牛和草,如果让你归类,你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题,中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明

①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越     ②文化影响人们的认识活动   

③文化环境不同决定人们对事物的分类不同       ④文化影响人们的思维方式

A.①②       B.①③        C.②③        D.②④

 

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全国爱国主义教育示范基地“533工程”开展5年来,100多个全国爱国主义教育示范基地的状况得到改善,吸引力、感染力不断增强,观众人数显著增加,也迎来了更多的游人。这些教育基地,已成为弘扬民族精神的重要阵地。 这表明

①精神产品离不开物质载体     ②文化反作用于经济、政治 

③文化是社会实践的产物       ④文化是一种重要的精神力量

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

 

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钱钟书先生曾言,“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了”。“文化”一词具有多义性,《文化生活》中的文化是指

A. 世界上的一切事物和现象             B. 纯粹“自然”的东西

C. 人类全部精神活动及其产品           D. 人类文化产品的生产和享用

 

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底蕴深厚、特色鲜明的维扬文化,在中国文化领域独领风骚、异彩纷呈。某校高二(1)班学生开展了“品尝扬州”的综合探究活动,让我们一起参与其中。

【体味扬州文化】

世博“江苏周”闪亮扬州元素。在上海世博会“江苏周”文化活动中,我市雕版印刷、剪纸两项“世遗”以及漆器、清曲、杖头木偶、高邮民歌四项国家级“非遗”项目将向海内外精彩展示。各个项目的非物质文化遗产代表传承人将现场表演绝活,让游客体验了历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的维扬文化,尽享扬州文化瑰宝的迷人魅力。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)历史悠久、底蕴深厚的维扬文化体现了中华文化的什么特征?请说明其主要原因。

【享受扬州文化】

文化是扬州的根,是扬州的魂,是扬州的脉,更是扬州的资源和品牌。为此扬州市在深入调研基础上,以文化博览城建设为载体,强势推进“文化扬州”建设,带动了古城价值和知名度、美誉度的提升,带动了文化企业集团的发展,带动了文化产业的发展,带动了市民素质的提升,带动了民主和法制建设,带动了社会和谐。

(2)请揭示材料所蕴涵的文化生活道理。

【宣传扬州文化】

扬州文化建设的成就让同学们倍加自豪。大家决定走出校园,面向社会组织一次宣传活动。

(3)请你为他们的活动拟定一个主题并设计一个行动方案。

 

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2010年6月13日,公安部召开全国公安机关“2010严打整治行动”动员部署电视电话会议,要求全国公安机关集中开展为期7个月的严打整治行动,严厉打击严重影响群众安全感的个人极端暴力犯罪、涉枪涉爆犯罪、黑恶势力犯罪,严厉打击群众反映强烈、深恶痛绝的电信诈骗犯罪、拐卖儿童妇女犯罪、“两抢一盗”犯罪和“黄赌毒”等违法犯罪。

请运用民主与专政的关系,谈谈你对此次严打整治行动的认识。

 

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