2009年6月7日，我国约1020万考生走出高考考场，场外约1020万个家庭希望通过高考让“孩子”成“才”，将来有出息，有份好工作。而美国人则较为轻松地对待子女的教育，并不一味追求高学历。中美两国对待高考态度的差异表明：（ ）
A、文化环境决定人们的价值取向
B、一定的文化环境只能产生一种思维方式
C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确立和行为的选择
D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
对于世界来说，迈克尔·杰克逊其实标定了冷战后期到冷战结束的世界的一种独特氛围，他以一种“世界性”的形象从美国通俗文化中脱颖而出，变成了一个新的全球化的未来的象征。他在东欧引发的热情事实上意外地影响了世界结构的改变和冷战的终结。这体现了（ ）
①文化是民族的，也是世界的 ②文化与政治相互交融
③文化多样性主要是指民族文化的多样性 ④文化是一种社会精神力量
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。据此回答6-7题。
1.“美美与共，天下大同”的基本含义是（ ）
A、不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性
B、尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础
C、尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合
D、文化的交流与合作，能促进世界的融合进程
2.要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是（ ）
A、求同存异 B、兼收并蓄 C、公平、公正、合理 D、各国文化一律平等
“是先有鸟还是先有蛋，你不知道,我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。”，“送人玫瑰，手有余香。”——公益广告是社区文化一道亮丽的风景线。这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明
A、文化对人的影响来自于特定的文化环境 B、文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C、文化对人的影响是无形的，强制的 D、文化对人的影响是深远的，持久的
为了整体打捞“南海一号”，财政部审定9000万元专项资金，财政部拨款3000万元，剩余由地方财政补足。为了建造保存“南海一号”的“水晶宫”，有关部门已投入了1、5亿元。“南海一号”进“宫”后，预计博物馆每年的运营费用需要2000万元。这说明（ ）
A、文化与政治相互交融 B、经济发展是文化建设的基础
C、文化对经济具有反作用 D、经济发展了，文化也就发展了
2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答2-3题。
1.奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色，并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上，观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物，使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明（ ）
A、精神产品离不开物质载体 B、文化是一种物质力量
C、文化是社会实践的产物 D、文化对政治发展具有重要的反作用
2.登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。” 可见，文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护文化遗产，是因为（ ）
①文化遗产包括文物，建筑群和遗址等
②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义
③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产
A.①② B. ②③ C.③④ D. ①③
