他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。“2009年感动中国人物”将特别奖，授予勇救落水儿童的长江大学学生集体。他们勇救落水童的壮举感动了人们，也激起了一番“值不值”的争论。这表明
A.个人对社会的奉献体现在震惊世人的壮举上，是有价值的
B.价值判断和价值选择往往因人而异，符合自己实际的就是正确的
C.人们的价值判断和价值选择具有社会历史性的特征
D.树立正确的价值观，才能做出正确的价值判断和价值选择
“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助”。这话意在说明
A.个人和社会相互依存、密不可分 B.对社会贡献的大小决定了人生价值的高低
C.有价值的人生不应考虑个人利益 D.处理好个人与他人关系是人生价值实现的基本标志
纵观历史，每次大的经济危机都曾重创世界经济，同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家，通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了
A.主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用 B.矛盾的主要方面决定着事物的性质
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的
随着科技的发展，目前多数情况下72小时的气象预报较为准确，但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报仍难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启示是
①人的认识永远不能达到真理 ②人们无法把握事物的本质联系
③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
权威人士指出，中国作为美国“债主”，拥有巨额美元储备，在面对人民币升值、美元贬值的问题时，会陷入了“两难”：如果抛售美元资产，美元就会急剧贬值，中国外汇储备就会大量缩水；如果不抛美元资产，美元会缓慢贬值，中国会缓慢赔钱。权威人士的观点说明
A.办事情要善于抓住重点 B.要用一分为二的观点看问题
C.看问题要分清主流与支流 D.特殊性寓于普遍性之中
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。总理引用屈原《离骚》中的这句话以此明志，做好今后三年的工作。这给我们的哲学启示是
A．实现人生价值应当善于利用客观条件 B．实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神
C．树立崇高理想就能实现人生价值 D．坚定的理想信念能激励我们实现人生价值
