（14分）教育问题近年来成为人们热议的话题，经过各方共同努力，国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）已经发布。
材料一：
根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程，特制定本规划纲要。
材料二：
2010年2月28日至3月28日公开征求意见。社会各界人士广泛参与，积极建言献策。截至3月28日24时，规划纲要工作小组办公室共收到意见建议27855条，其中电子邮件8317封，信函1064封，教育部门户网站网友发帖18474条。此外，从媒体和网络收集的报道评论与意见建议249万多条。这些意见建议，对于进一步修改完善规划纲要、推进教育改革发展具有重要意义。
材料三：
国务院总理温家宝2010年5月5日主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》。会议听取了国家中长期教育改革和发展规划纲要领导小组办公室关于《纲要》编制工作的汇报。并要求各地方根据自身实际发展教育，逐步提高教育支出在总支出的比重。
依据材料，运用所学的政治常识知识回答：各方是怎样努力才使得国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）得以出台。
（12分）近年来，浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡”，建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设。
依据材料结合所学的政治常识分析统筹城乡发展的政治意义？
（12分）去年入秋以来，云南、贵州、广西、四川、重庆等西南五省（区）普遍遭遇百年一遇的旱情，给人民生活、工农业生产、经济社会发展造成了严重影响。面对严峻旱情，党中央、国务院的领导下， 西南五省（区）各级党委政府正在把抗大旱、保民生作为当前压倒一切的中心工作，带领各族人民积极抗旱救灾。
面对西南五省（区）普遍遭遇百年一遇的旱情，有人赞同“天灾不由人，抗灾不由天”的说法；有人则不赞同“天灾不由人，抗灾不由天”的说法。
请运用认识论知识说明：
（1）如果你赞同“天灾不由人，抗灾不由天”的说法，理由是：（6分）
（2）如果你不赞同“天灾不由人，抗灾不由天”的说法，理由是：（6分）
超市中出现一种水果：长得像菠萝蜜，看上去像蜜柚，披着“红苹果”外套，本质上属于“梨”家族的啤酒梨。一个有趣的生活现象说明了一个哲学道理
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A．矛盾双方相互贯通 |
B．矛盾特殊性离不开普遍性 |
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C．矛盾双方相互对立 |
D．矛盾普遍性寓于特殊性之中 |
青海玉树地震给玉树地区造成了重大人员伤亡和财产损失。青海佛教协会积极响应党和政府的号召向全市佛教界发出了募捐倡议。文殊院、昭觉寺等重点寺院积极响应，共计筹集捐款20万元，所有捐款全部用于玉树受灾同胞。这说明
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A．宗教的本质已发生根本性变化 |
B．我国积极引导宗教与社会主义相适应 |
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C．宗教对社会发展有一定的积极作用 |
D．宗教主要起积极作用 |
2009年11月3日，温家宝总理向首都科技界发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。回答12～13题。
1.温家宝总理指出，只要用现代科学技术武装起来，中国这艘巨轮就能产生无尽的力量，任何人都阻挡不了我们前进的步伐。从政府职能看，材料主要表明政府在积极履行
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能 ②组织社会主义经济建设的职能
③组织社会主义文化建设的职能 ④提供社会公共服务的职能
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A．①② |
B．②③ |
C．③④ |
D．①④ |
2.2009年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，要求对党政领导干部的失职行为实施问责。这一举措表明
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A．政府执政必须符合法律程序 |
B．我国已建立完整的行政监督体系 |
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C．每个公民都有监督权和质询权 |
D．党政领导干部的权力和责任是统一的 |
