俗语有“师不高弟子拙”的说法，但是在现实生活中，我们既能见到“师不高”但 “弟子不拙”的情形，也能见到“师高”而“弟子拙”的情形。这说明
A．外因在事物变化发展中的作用是可有可无的
B．外因在事物变化发展中的作用有时是决定性的
C.内外因在事物变化发展中的作用是同样重要的
D．外因在事物变化发展中是通过内因而起作用的
“一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”这句话蕴含的哲学道理是
A．事物是变化发展的，永远不变的事物是不存在的
B．新事物符合客观规律，有远大的发展前途
C．矛盾是事物发展的根本原因
D．事物是普遍联系的，孤立的事物是没有的
《中国现代化报告2005》提出了中国经济从总体小康到全面小康，进而到基本实现现代化的路径图。这一路径图表明
A．新事物是对旧事物的彻底否定 B．矛盾是事物发展的源泉
C．事物的变化就是根本性质的变化 D．事物发展的总趋势是前进的、上升的
有人算过，比尔·盖茨每秒钟进帐2500美元。但他并末坐享每秒钟2500美元的进帐。他在42岁的精力旺盛时期却“退居二线”，把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责，自己则专注于未来新软件的开发，因为他清醒地认识到微软离破产永远只有18个月”。这表明
A．不断创新才能推动事物的发展 B．发展需要经历一个曲折的过程
C．解放思想是办事情取得成功的关键 C．财富总是属于头脑清醒的人
2009年8月4日，广西桂平西山附近一座山挖出两条140岁，长约14米的巨蛇，结果挖蛇司机吓得跪地磕头，最后吓死，施工队老板回到家以后，杀鸡，宰猪，跳大神，去出事地点上供（据老年人说，这样的大蛇都有灵性，如果处理不好。会有很大的霉运）。从哲学上看
A．任何事物之间都有联系 B．不能用主观臆造的联系替代真实的联系
C．认识事物我们要敢于想象，突破常规 D．世界观决定人们的认识
基因是指生物性状遗传的基本因子。近年来，转基因科学研究取得重大进展，已生产出转基因大豆等食品，科学家还在进行将人类基因转入某种动物基因的试验，以便为人类器官移植提供来源。这表明
A．矛盾贯穿于事物发展的始终 B．矛盾双方在一定条件下可相互转化
C．事物之间存在着客观的普遍的联系 D．实践是认识发展的动力
