一架热气球,里面坐着三个人,一个是环境保护科学家,他可以保护地球生存环境;一个是核专家,他可以防止地球发生核战争;第三个是粮食科学家,他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后,由于重量过重,必须扔下一个人。问:应扔下谁?有一个小孩回答说,应扔下最重的那个人。对此你怎么看?
A.正确,因为他懂得创新,敢于解放思想 B.正确,因为他抓住了重点
C.错误,因为他答非所问 D.错误,因为他没有具体问题具体分析
“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”是现代诗人卞之琳的诗句。诗中的“你”既是看风景的人,又是被看的风景;既被装饰,也装饰别人。其中包含的哲理是
A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结
C.混淆了事物的现象与本质的关系 D.没有正确处理好部分与整体的关系
“每个人象一轮明月,他呈现光明的一面,但另有黑暗的一面从来不会给别人看到”。和马克吐温这句名言包含相同哲理的是
A.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备
B.不相信任何人,无疑是自我封闭,永远得不到友谊和信任;而相信任何人则属幼稚无知,必定吃亏上当
C.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快
D.势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽
“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题。因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。”上述材料没有体现
A.矛盾普遍性和特殊性关系原理 B.主次矛盾辩证关系原理
C.矛盾主次方面辩证关系原理 D.两点论和重点论相统一的原理
2008年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出:我们坚持统筹经济社会发展,加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革,积极解决涉及让农民群众切身利益的问题。我们加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革的哲学依据是
A.次要矛盾解决好了,主要矛盾就解决好了 B.次要矛盾解决的好坏影响主要矛盾的解决
C.主要矛盾解决好了,次要矛盾就解决好了 D.主要矛盾和次要矛盾的转化是无条件的
建国以来,我国主要农作物的生产用种完成了6至7次的更新换代,每次品种更新的增产幅度都在10%以上。上述材料启示我们
A.要用联系的观点看问题 B.要明确事物处于怎样的阶段和地位
C.要与时俱进,促进新事物的成长 D.要把事物看成变化发展的过程