庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是
A．现象是规律的外在表现形式
B．人在规律面前是无能为力的
C．尊重规律是取得成功的基础
D．解放思想是取得成功的条件
观察漫画，“延伸了前人的路也是成功”，这是因为
A．延伸了前人的路比另辟蹊径更难
B．延伸了前人的路推动了事物发展
C．前人的经验经过了实践的检验
D．我们站在了巨人的肩膀上
下边图表从哲学上启示我们
|
时间 |
发明产品 |
转化为现实生产力所需的时间 |
|
二战前 |
照相机 |
112年 |
|
电动机 |
65年 |
|
|
电话 |
56年 |
|
|
二战后 |
原子能 |
15年 |
|
电视 |
5年 |
|
|
激光 |
2年 |
A．要坚持用发展的观点看问题 B．联系是无条件的
C．发展是事物前进的总趋势 D．规律是客观的
子贡倦于学，乞于孔子，“愿有所息”。仲尼曰：“生无所息。”仲尼的话
A．否定相对静止，错误 B．认识到事物是永不停息地运动变化的
C．看到事物是前后相继联系的 D．把握了事物运动变化的规律
宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗句表明
A．任何事物都处在运动变化之中 B．任何事物都是绝对运动与相对静止的统一
C．任何事物都只是相对静止的 D．静止的事物是不可能存在的
《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”上述观点属于
A．把物质和运动结合起来的辩证法思想
B．把物质和运动割裂开来的形而上学观点
C．离开运动谈物质的唯物主义观点
D．离开物质谈运动的唯心主义观点
