木槿花是韩国国花,象征着大韩民国历经磨难而矢志弥坚的民族性格。美国人认为玫瑰是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身。俄罗斯选向日葵为国花,表达了俄罗斯人民向往光明,厌恶黑暗的情感。我国有人提出将分布在黄河流域的牡丹、分布在长江流域的梅花作为国花, 一个象征物质文明,体现国泰民安、富裕祥和,一个象征精神文明,体现中国人艰苦奋斗、不屈不挠的品格。激励各族人民和海内外炎黄子孙继续自强不息,为实现幸福和繁荣而努力。这反映了
A.文化的继承性和发展性 B.文化的多样性和民族性
C.文化的传承性和创新性 D.文化的稳定性和时代性
2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”,会徽设计融人了中国文化特色和岭南文化元素,为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明
A.文化是民族的.又是世界的
B.要尊重和理解文化的差异和个性
C.不同区域的文化有各自的特色
D.世界各国的文化逐渐走向趋同
2009年3月28日,“地球一小时”接力熄灯活动在全世界80多个国家租地区举行。熄灯一小时的意义不仅在于节约能源和减少温室气体排放,更在于抛砖引玉,利用一小时的黑暗唤起人们保护环境、爱惜家园的意识。当节能环保成为一种习惯,今后即使没有专门的熄灯恬动,我们也会自觉地节约能源。从《文化生活》角度看,这说明
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,并对社会发展产生深刻的影响
②文化影响人们的实践话动,认识活动和思维方式
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④有了环保意识,就一定能够搞好环保工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
提起节日,中国人首先想到的是春节,贴窗花、写春联等,大多数西方人可能首先想到圣诞节,唱圣诞歌等等,上述材料告诉我们
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
②民族节日展现出一个民族文化生活的全部内涵
③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示
④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是
A.社会科学素养 B.自然科学素养
C.世界观、人生观、价值观 D.社会公德、职业道德、家庭美德
中国人见面抱拳作揖,泰国人见面行“合十礼”,西方人见面拥抱。这体现了
A.文化对认识活动的影响 B.文化对思维方式的影响
C.文化对交往方式的影响 D.文化对价值观念的影响