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(26分)阅读材料,回答下列问题。

开展节能减排工作,关系经济社会的可持续发展,关系广大人民群众的切身利益,需要从现在做起,从每个人身边的小事做起。

材料一  2009年中国城市无车日活动于9月22日举行,活动倡导人们使用公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,以提高交通资源利用效率,节约能源,改善城市交通环境。同样运送100名乘客,使用公共汽车与使用小汽车相比,道路占用长度减少近9倍,节省油耗5倍,排放的有害气体最多的可降低15倍左右。

材料二  为了降低碳的排放,发展低碳经济,2009年11月26日,我国政府正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标,首次提出单位GDP二氧化碳减排量化目标,决定到2020年,单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,并作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规则,并制定相应的国内统计、监测、考核办法。

(注:低碳经济是一个新的经济、技术和社会体系,与传统经济体系相比,在生产和消费中能够节省能源,减少温室气体排放,同时还能保持经济和社会发展的势头。)

(1)现实生活中,你会选择“ 有车”还是“无车”?清运用唯物辩证法的有关知识论证你的选择。(12分)

 

(2)结合材料二,运用经济生活知识,就我国发展低碳经济提出你的合理化建议。(12分)

 

(3)节能减排呼唤全民行动,请你举出两个日常生活中节能减排的事例。(2分)

 

 

(1)选择“有车”:①联系是普遍的、客观的,不以人的意志为转移,要坚持联系的观点看问题。(2分)现代社会里,汽车与社会生产和人们的生活已经密不可分。(2分) ②世界是永恒发展的,必须坚持发展的观点看问题。(2分)汽车文明的出现是经济社会发展的产物,随着经济的发展和科技的进步,发展中存在的问题也将得到解决。(2分) ③矛盾就是对立统一,世界上一切事物都包含着既对立又统一的两个方面。(2分)只有承认汽车发展中存在的矛盾,而不是回避矛盾,才能正确地分析、揭露和解决矛盾。(2分) 选择“无车”:①联系和发展具有普遍性,用联系和发展的观点看问题就应当正确认识和处理整体和部分的辩证关系,树立科学发展观。(2分)选择“无车”有利于唤起民众对资源环境问题的重视,促进社会的整体和谐和可持续发展。(2分) ②矛盾就是对立统一,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。(2分)汽车的出现虽然给人们的社会生 活带来了便利,但也带来了严重的能源、环境、道路与安全问题。任由汽车的发展势必会危害人类自身的生存。(2分) ③辩证的否定是联系的环节和发展的环节,其实质是“扬弃”。辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识。(2分)选择“无车”并不是拒绝汽车。(2分) (2)①要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,构建反映市场供求关系、资源稀缺程度和环境损害成本的价格体系。(3分) ②政府要加强宏观调控,制定相应经济政策,加强对低碳经济的引导,倡导绿色消费。(3分) ③企业要转变经济发展方式,提高自主创新能力,开发低碳技术、低碳产品,开展绿色生产、绿色经营。 (3分) ④消费者应树立绿色消费观念,实践低碳生活方式。(3分) (3)出行骑自行车,乘公交车或步行,代替私家车;随手关灯和水龙头;使用节能环保的照明产品、办公设备、家庭装修材料、用水器具等;购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物;少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等);进行垃圾分类,回收资源;重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件等。(举出其中两条即可得2分) 【解析】略
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考点分析:
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(26分)阅读材料,回答下列问题。

材料一  针对一些非法手机网站传播淫秽色情信息,严重危害青少年身心健康成长的问题,2009年12月以来,由中央外宣办牵头,会同全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部、公安部等九部门联合开展进一步深入整治互联网和手机媒体淫秽色情低俗信息专项行动,如工商部门依法严厉查处非法广告代理商,公安部门坚决打击为手机淫秽色情网站提供服务的运营商;广大群众积极配合国家有关部门工作,举报非法网站:中国移动等40多家单位代表共同签署倡议书,向互联网从业者和广大网民提议“文明办网,文明用网”。

材料二  针对国际上有些人指责中国“限制网络自由”,国务院新闻办公室认为是不符合事实的,中国政府始终坚持依法对互联网进行管理,致力于网络环境的健康和谐,致力于构建更加可信。更加有用、更加有益于经济社会发展的信息网络。中国依法保护网上言论自由,保护网上知识产权,保护未成年人健康成长,禁止利用互联网颠覆国家政权,破坏国家统一,煽动民族仇恨和民族分裂,宣扬邪教以及散布淫秽、色情、暴力和恐怖等信息。

(1)结合材料一,运用政治生活有关知识说明我国政府、公民是怎样维护网络安全的?(14分)

 

(2)结合材料二,简要谈谈网络传媒的特点,并从文化影响人的角度谈谈依法对互联网进行管理的正确性。(12分)

 

 

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建国60年,特别是改革开放30年来,我国农村改革成果辉煌,30年迈出了三大步。第一步,实行以家庭承包经营为核心的农村经营体制改革。第二步,实行以农村税费改革为核心的国忆收入分配关系改革。第三步,实行以促进农村上层建筑变革为核心的农村综合改革。每一次改革既促进了人们思想的解放又推动了农村经济发展和社会的进步。这说明(    )

①真理都是具体的

②认识都是理论与实践的具体的历史的统一

③认识到的真理总是在认识发展中不断被否定

④人类追求真理是一个永无止境的过程

A.①②③             B.②④           C.①④           D.②③

 

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尊严,几乎成了近段时间温家宝总理口中使用频率最高的词汇之一。在不到一个月的时间内,他先后在三个场合提及“人民尊严”——新春拜会上热情洋溢的致辞。2月27日下午与网友在线交流,而在3月5日开幕的全国人大会议上,化更在政府工作报告的末段,掷地有声地强调,“我闪所所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。在建国60年、改革开放30年的当下,温家宝总理将民生问题提高到幸福与尊严的层次,其哲学依据是       (    )

①社会存在决定社会意识                  ②价值观具有积极的导向作用

③人民群众是实践的主体,历史的创造者    ④人生的价值在于对社会的责任和贡献

A.①②               B.③④           C.①③           D.②④

 

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图5漫画启示我们      (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①要做到具体问题具体分析

②要用全面的观点看问题

③要正视矛盾的特殊性

④要把矛盾的普遍性和客观性结合起来

A.①②               B.③④           C.①③           D.②④

 

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某校规定不准学生带手机进入校园,否则将会把手机没收,甚至处罚带手机的学生,对此规定老师和学生反应不一,老师认为学生带手机会增加管理的难度,不利于老师的教和学生的学。学生认为不带手机会减少与家人、朋友的沟通机会,缺少了与社会联系的桥梁。对于该问题老师和学生形成了不同看法,主要是因为(    )

A.世界观不同                           B.知识构成不同  

C.立场不同                             D.思维方法不同

 

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