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为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010...

为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有

①坚持群众观点和群众路线         ②意识是客观存在的主观映象

③认识具有反复和无限性           ④社会意识是社会存在的反映

A、 ①②        B、 ③④         C、 ①④       D、 ②③

 

C 【解析】略
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考点分析:
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“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是

①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成     

②认识运动是一种圆圈式的循环运动

③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升

④真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身

A、①②④        B、①③④        C、①②③        D、②③④

 

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2009年10月24日,湖北长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中抢救落水儿童。其中陈及时、何东旭、方招等3名大学生,献出了年仅19岁的生命。这启示我们                                                               

A、要鼓励人们不顾生命安危实现自己的人生价值

B、有价值的人生是不考虑个人利益的

C、要在奉献社会中实现个人价值

D、社会应把对先进模范人物的尊重和满足放在第一位

 

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价值判断和价值选择形成的基础是                                

A、人们对事物价值的正确认识          B、人们业已形成的世界观、价值观

C、人们选择的目标的实现程度          D、社会实践

 

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改革开放30年来,随着政治经济的变化,人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化。这说明                                       

A、人的思想观念决定社会的发展         B、社会存在决定社会意识 

C、社会意识对社会存在有反作用         D、社会意识具有相对独立性

 

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解决我国能源问题,必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针,把节油节电工作摆在更加突出的位置。这符合                                             

A、物质和意识的辩证关系                 B、两点论和重点论的统一

C.矛盾普遍性与特殊性相联结             D、整体与部分的有机统一

 

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