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在我国外汇市场上,下列情况属于外汇汇率升高的是 A.100欧元兑换的人民币由原来...

在我国外汇市场上,下列情况属于外汇汇率升高的是

A.100欧元兑换的人民币由原来的999元到1001元

B.100美元兑换的人民币由原来的7.8073元到7.3046元

C.100元人民币能够兑换更多的日元

D.人民币币值上升,外国货币币值下降

 

A 【解析】略
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考点分析:
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假定今年待售商品价格总额由去年的2000亿元上升为3000亿元,货币流通速度由去年的一年4次上升为今年的一年5次,那么今年流通中需要的纸币量应有这样的变化

A.需要发行纸币400亿元    B.需要增发纸币100亿元

C.纸币发行量不变          D.需要增发纸币10亿元

 

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某人用贷款方式购买了价格25万元的商品房。首付现金5万元,然后再10年内分期付清银行贷款20万元及利息4万元。在这里,25万元、5万元、4万元分别体现了货币的如下职能

A.贮藏手段、流通手段、价值尺度   

B.价值尺度、流通手段、支付手段

C.支付手段、流通手段、贮藏手段   

D.价值尺度、支付手段、流通手段

 

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生活中许多广告词包含着丰富的道理。“药材好,药才好”的经济生活道理是

A.商品的有用性决定其价值   

B.商品的价值要通过使用价值来表现

C.商品价值是价格的基础     

D.商品是使用价值和价值的统一体

 

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(32分)表一:1978~2009年我国城乡居民家庭收入对比

年份

城镇人均可支配收入(单位:元)(A)

农村人均可支配收入

(单位:元)(B)

城乡人均收入比

(A/B)

1978

343.4

133.6

2.57

1995

4283.0

1577.7

2.71

2000

6280.0

2253.4

2.79

2008

15781.0

4761.0

3.31

2009

17175.0

5153.0

3.33

表二:2009年我国部分地区居民可支配收入对比(单位:元)

 

前五名

后五名

城镇

北京

上海

浙江

广东

天津

海南

西藏

甘肃

青海

新疆

26738

26675

24611

21574

21430

13751

13544

13025

12692

12120

农村

北京

上海

天津

浙江

江苏

西藏

陕西

云南

甘肃

青海

11986

11385

10675

10008

8004

3532

3500

3369

3355

3346

材料一:伴随着经济体制改革的深化,党在如何处理效率与公平关系的问题上不断探索、深化和完善。十四大第一次明确提出要“兼顾效率与公平”;十四届三中全会提出收入分配要“体现效率优先、兼顾公平的原则”;十五大和十六大进一步明确提出要“初次分配注重效率、再分配注重公平”;十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。

材料二:温家宝总理在十一届全国人大三次会议《政府工作报告》中指出:要全面贯彻民族区域自治法,确保中央支持少数民族和民族地区经济社会发展的政策措施落到实处。继续加大对人口较少民族的扶持力度。

(1)表一、表二分别反映了什么经济现象?(4分)

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

(2)结合上述材料,运用《经济生活》的有关知识回答:如何解决表一、表二中出现的问题?(10分)

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                             

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                             

(3)结合材料一,运用辨证唯物主义认识论的有关知识,分析说明党对效率与公平关系认识的发展过程。(7分)

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                             

                                                                                             

                                                                                            

(4)结合材料二,运用民族的相关知识说明做好民族地区扶持工作的意义。(11分)

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

 

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(20分)材料一,2009年10月31日上午,“中国航天之父”钱学森在北京去世。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成”。

下面是钱学森的个人语录:

我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。

  我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。

材料二,钱学森去世后,钱老提出的一个问题震撼了所有人——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为“钱学森之问”的问题,引起国家有关部门的深思。安徽某市11位市民联合《新安晚报》给新任教育部领导发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”!

(1)请从《文化生活》角度回答,从钱学森的一生经历和他的个人语录中,我们可以感悟到:钱老身上洋溢着中华民族精神的哪一具体内涵(2分)?谈谈你对这种内涵的认识(8分)?

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                            

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                          

(2)从《政治生活》角度回答:安徽某市11位市民联合《新安晚报》给新任教育部领导发出公开信的行为属于公民通过哪种方式参与民主决策(2分)?我国公民直接参与民主决策有何重要意义?(8分)

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                           

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

 

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