罗斯福新政中采取的有利于解决失业问题的措施是 （ ）
|
A．实行美元贬值 |
B．明确工资标准 |
|
C．规定工作日时数 |
D．兴办公共工程 |
凯恩斯理论的核心内容是 （ ）
|
A．经济危机的爆发是源于边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好 |
|
B．承认资本主义社会存在着消费不足的弊端 |
|
C．解决危机的办法是扩大需求 |
|
D．主张国家应当对经济生活干预和调节 |
关于罗斯福新政的说法不正确的事 （ ）
|
A．“新政”的目的是再不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机 |
|
B．“新政”从根本上消除了经济危机 |
|
C．“新政”的实施取得了成效 |
|
D．“新政”的中心措施是国家对经济的干预和调整 |
新政的实施带来美国国库每年60亿——70亿美元的亏空，并且仍有700多万人失业，14%的人口靠九月机过活。从1937年下半年起，美国经济又走向衰退。1937年10月29日，美国股市几近崩溃，被称为“黑色星期二”。这表明 （ ）
|
A．罗斯福新政对于维护资本主义制度毫不起作用 |
|
B．罗斯福新政并没有找到彻底解决资本主义矛盾的办法 |
|
C．资本主义制度必将灭亡 |
|
D．罗斯福新政是以赤字财政政策来调节经济活动的 |
1929——1933年的经济危机席卷了整个资本主义世界，这次经济危机持续时间之长，危害程度之深，都是空前的。这次经济危机暴露了西方传统经济理论的缺陷在于 （ ）
|
A．依靠市场规律是不行的 |
|
B．政府应加大对经济活动的干预和调节 |
|
C．过分地依靠市场的作用使资本主义到了崩溃的边缘 |
|
D．应建立计划经济体制，依赖政府计划调节经济活动 |
（30分）
材料一 斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换简直很大的东西，可能具有极小的使用价值。
材料二 李嘉图认为：一种商品没有用就不会具有交换价值。效用对于交换价值说来是绝对不可缺少的，但它不能成为交换价值的尺度。耗费在一件商品上的劳动是商品价值的尺度，交换价值是由价值来调节的，因而是由耗费的劳动量来调节的。
分析上述材料，并回答问题：
（1）材料一中，斯密认为使用价值和交换价值的关系是什么？他认为商品的价值是由什么决定的？试对斯密的上述认识进行评价。（15分）
（2）材料一和材料二进行比较，李嘉图对使用价值和交换价值关系和斯密的观点有何异同？在劳动决定价值的问题上，李嘉图的观点和斯密的观点相比较，有何不同？李嘉图对劳动价值论作出了什么贡献？（15分）
