根据《重庆市促进开放条例》中的容错机制，开放工作实施效果不好，或者造成损失的，如果程序符合规定，可以减免有关人员的行政责任，回答13—14题。
1.《条例》使重庆市站在了舆论的“风口浪尖”上。对此，重庆市立法者回应：容错机制是为了保障“创新者无罪”，绝非鼓励犯错！这一回应表明（ ）
A．创新就要批判和发展
B．矛盾双方是无条件转化的
C．价值判断不能简单化、片面化
D．人们可以任意发挥主观能动性
2.在立法中设置容错机制，重庆市是“第一个吃螃蟹者”，这也是由重庆特殊的市情决定的。可见，重庆设置容错机制体现了（ ）
①解放思想 ②一切从实际出发 ③实事求是 ④坚持走群众路线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
重庆市委、市政府坚决纠正损害群众利益的不正之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。这主要体现了（ ）
A．人民群众是历史创造者和实践的主体
B．物质决定意识，意识具有能动作用
C．矛盾是是事物发展动力和源泉
D．实践是认识发展根本动力
看下图漫画《学农夏令营》。回答9—11题。
1.漫画中的农业生产所属实践形式（ ）
①是人类最基本的实践活动
②对社会的存在和发展起着决定作用
③决定着各种社会关系的形成和发展
④是历史前进的有力杠杆
A．②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
2.要真正明白“粒粒皆辛苦”的道理，就要像漫画中的男孩一样去“学农”。这是因为（ ）
A．认识是适应实践的需要而产生的
B．实践是认识的根本目的
C．认识是在变革对象的实践中产生的
D．人民群众是社会变革的决定力量
3.这幅漫画给我们青少年学生的哲学启示，主要是（ ）
A.实践与认识是辩证统一的关系
B.实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的观点
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
D.要坚定地走与群众实践相结合的道路
社会主义集体主义既是我国社会主义的政治原则、道德原则，又是人们应当遵循的正确价值观和价值取向。回答7—8题。
1.经济活动中假冒伪劣现象屡禁不止，一个重要原因是地方保护主义为它撑起了一把保护伞。地方保护主义（ ）
A．是正确的价值取向 B．是集体主义价值观的表现
C．是个人主义的直接表现 D．是小团体主义的直接表现
2.在实际生活中，坚持集体主义，就必须（ ）
①正确处理个人与他人的关系 ②反对小团体主义
③牺牲个人正当利益 ④维护国家集体利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
弘扬中华民族传统美德，必须站在时代发展和社会进步的前沿，对体现和谐思想的传统文化资源必须赋予新时代内涵，体现新的时代精神，使之与当代社会相适应。回答4—6题。
1.材料所述关于弘扬中华民族传统美德的要求的唯物依据是（ ）
A．意识对物质具有反作用
B．事物是变化发展的
C．新的时代内涵是民族传统美德必不可少的组成部分
D．主观和客观的统一是具体历史的统一
【小题2 】材料所述关于弘扬中华民族传统美德的要求的认识论依据是（ ）
A．真理是对事物及其本质、规律的正确认识
B．认识的根本任务是透过现象看本质
C．认识应在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移
D．只有正确意识对实践活动才有指导作用
2.材料所述关于弘扬中华民族传统美德的要求的历史唯物主义依据是（ ）
A．社会存在决定社会意识
B．社会意识反作用于社会存在
C．传统文化已经过时了
D．传统文化是正确的价值观
2010年7月1日，是建党89周年纪念日。89年来，中国共产党人在伟大理想的指引下，前仆后继，取得了一个又一个胜利。回答1—3题。
1.上述材料中的“伟大理想”是指（ ）
①共产主义理想 ②现阶段建设中国特色社会主义的理想
③社会理想 ④生活理想 ⑤最高理想
A.①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
2.89年来，中国共产党在伟大理想的指引下，领导中国人民在革命和建设的道路上取得了一个又一个的巨大胜利。这说明，科学、崇高的理想（ ）
①从根本上决定着社会历史的发展
②是个人人生的精神支柱
③是社会进步的有力助推器
④是我国人民团结奋斗的精神力量
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
3.我国人民现阶段的共同理想与最高理想的关系是（ ）
A．物质文明与精神文明的关系 B．社会存在与社会意识的关系
C．现实奋斗目标与未来发展方向的关系 D．特殊个性与一般共性的关系
