2009年,某商品价值用货币表示为10元。2010年生产该商品的社会劳动生产率是2009年的1.25倍。其它条件不变,2010年该商品的价值用货币表示为
A、7.5元 B、8元 C、8.5元 D、12.5元
天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格下跌5%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应
A、上涨不足5% B、上涨5%以上 C、下降不足5% D、下降5%以上
滥发纸币将会导致通货膨胀,其根本原因是
A、纸币由国家发行
B、纸币强制使用
C、纸币本身不是商品,没有价值,仅仅是价值符号
D、纸币的发行量超过流通中实际所需要的货币量
某人花100元买了一件衬衫,在这一过程中
①货币在执行流通手段职能
②货币在执行支付手段职能
③必须是现实的货币
④可以是观念上的货币
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
下列关于商品、一般等价物、货币、纸币的表述不正确的是
A、同学之间赠送的礼品不是商品
B、一般等价物可以衡量其它一切商品的价值并与其它一切商品相交换
C、货币也是商品,本质是一般等价物,其本质赋予了它五大职能
D、纸币不是商品,其本质是价值符号,具有价值尺度和贮藏手段职能
材料一:天灾无情,人间有爱。突如其来的玉树地震,把全国各族人民的心紧紧连在一起。连日来,举国上下团结一心,众志成城,一场感天动地的抗震救灾斗争全面展开。从党和国家领导人到普通公民,从专业救援队到各地志愿者,从公安干警到“白衣战士”,从港澳台同胞到海外侨胞,脉搏随灾区群众一起跳动,力量向救灾一线共同汇聚,爱心朝三江源头一齐涌动。人民解放军和武警部队更是当尖兵、打头阵,不畏艰险、不怕疲劳、连续作战,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,谱写人民军队爱人民的新篇章。“玉树不倒、青海长青”,一时间成为响彻华夏大地的最强音。
材料二:“减米散同舟,路难思共济”。国家兴亡,匹夫有责;民族有难,共同担当,这是中华民族源远流长的传统美德。在我们这个多民族的大家庭里,每当灾难和危机来临时,总能表现出心手相连、患难与共的强烈民族情感,总能焕发出自强不息、顽强拼搏的英雄气概。这种精神和美德,源于血浓于水、情重于山的骨肉亲情,源于不屈不挠、万众一心的民族精神,源于实现中华民族伟大复兴的共同目标。这是我们攻坚克难的精神支柱,也是我们战无不胜的力量源泉。
(1)假设你是在现场的一名记者,请结合材料一写一篇主题报道的提纲。(10分)
(2)请谈谈材料二给我们的启示。(8分)