《教育规划纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。《教育规划纲要》提出：依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资。这有利于
①维护广大教师的合法权益 ②使劳动者享有取得报酬的权利
③实现社会公平正义 ④构建和谐稳定的劳动关系
|
A．①② |
B．②③④ |
C．①③④ |
D．①②③④ |
(30分)
建国60年以来，我国经济发展，社会进步，民族团结，国家富强，人民生活水平和我国国际地位不断提高。阅读以下材料回答问题：
材料一：建国60年来，我国国内生产总值实际增长了近80倍，经济总量跃居世界第三;人民生活正稳步迈向全面小康，已从低收入迈入中等收入国家行列;财政收入增长约1000倍;外汇储备增长1万多倍，位居世界第一;进出口贸易总额位居世界第三，占世界贸易比重达7.9%。国内外许多学者认为，中国的成功，得益于中国模式。
(1)请你指出能够体现“中国模式”的我国政治制度主要有哪些。(8分)
(2)请你结合所学经济生活知识，联系当前我国经济发展的现实，简要提出四项能促进我国生产力发展、拉动经济增长的经济制度及政策。(10分)
材料二：2010年国庆长假期间，广东佛山禅城人潮汹涌的东方书城前，一个摊位的侧边贴着红纸，上书“永安社区宣委，红色电影双周展映”。红纸前面，一台老旧的27寸电视机正在播放着黑白影片《英雄儿女》。这一特别的节目吸引了众多路人驻足停留，由于没有座位，人们只好站着观看。站累了，又舍不得走，有人干脆脱了拖鞋垫在地上坐着看……黄伯是一名年逾六十的老共产党员，他自觉地把宣传党的革命历史和爱国主义精神作为一个共产党员的本职工作，希望通过免费展播这些经典电影，用革命的东西来教育现代的年轻人。
(3)结合材料二，请从文化生活民族精神角度分析“用革命的东西来教育现代的年轻人”的意义。(12分)
（22分）
材料一：中国人民银行19日晚间宣布，自2010年10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。
我国近年来利率走势图
2010年10月20日金融机构人民币存贷款基准利率上调前后变化表
|
类别 |
存款基准利率 |
贷款基准利率 |
备注 |
|
上调前 |
２．２５％ |
５．３１％ |
其他各档次存贷款基准利率均相应调整 |
|
上调后 |
２．５０％ |
５．５６％ |
（1）从经济生活角度看，材料一的图表说明国家利用了什么政策调控经济的？并请分析国家这样做的原因。（5分）
材料二：这是我国央行时隔三年首度加息。央行最近一次加息是在2007年12月，2007年为应对通胀压力，央行曾先后６次上调存贷款基准利率。至2008年12月，为应对国际金融危机，央行又开启了降息空间，2008年5下调贷款利率，4次下调存款利率。
（2）从政治生活角度看，材料二表明政府行使了什么职能？政府为什么要行使这一职能？（5分）
（3）综合材料一、二，从唯物辩证法角度分析，央行启动加息政策的哲学依据是什么？（12分）
“如果是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……”，这句话告诉我们
①在个人与社会的统一中实现价值
②在劳动奉献中创造价值
③人生的真正价值在于对社会的贡献
④在实现自我中走向成功
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展。这说明实行这种制度遵循了
A.生产关系必须适合生产力状况的规律
B.上层建筑必须适合经济基础状况的规律
C.生产关系促进生产力发展的规律
D.社会的基本矛盾运动推动社会发展的规律
下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观的是
A．画饼充饥
B．唇亡齿寒
C．吐故纳新
D．青出于蓝而胜于蓝
