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假定2009年某商品的价值用货币表示为6元,2010年生产该商品的社会劳动生产率...

假定2009年某商品的价值用货币表示为6元,2010年生产该商品的社会劳动生产率提高了20%,其他条件不变,该商品的价值用货币表示是

A.4.8元         B.5元               C.6元               D.7.2元

 

B 【解析】略
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考点分析:
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2010年10月26日沪杭高铁开通后,杭州的张先生和李先生就乘高铁还是乘汽车前往上海进行讨论,张先生说,我选择高铁,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少;李先生说,我还是选择汽车,虽然它的速度没有高铁快,但价格低。由此可见

A.商品价格的高低受供求关系影响 

B.商品价格的高低反映商品质量的优劣

C.人们选择商品关注的是商品的有用性 

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

 

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今年7月份以来,在国内外各种因素影响下,以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快,鲜菜、大蒜、棉花“涨”声一片,全国各地正掀起新一轮物价上涨的旋风……某校高三(1)班学生十分关心当前的物价问题,他们通过探究性学习活动,了解到当前物价的如下信息。请你一同参与他们的活动,并发表自已的看法。  

信息一:2009年8月~2010年10月我国居民消费价格指数变化图

说明: 6ec8aac122bd4f6e

信息二:2010年11月20日,国务院办公厅通过中国政府网发布《国务院关于稳定消费价

格总水平保障群众基本生活的通知》,要求各地和有关部门及时采取l6项措施,进一步做好价格调控监管工作,稳定市场价格,切实保障群众基本生活。

信息三:2010年11月19日,央行宣布,从ll月29日起:上调存款类金融机构人民币存款

准备金率0.5个百分点,这是央行今年以来第五次全面提高存款准备金率。专家指出,在物价屡创新高的当口,央行连续动用准备金率,这其中也有控制物价上涨的目的。

(1)信息一反映了什么经济现象?结合经济生活知识,分析引起这一现象的可能因素有哪些?

(6分)

(2)结合信息二,说明国务院出台措施稳定市场价格的政治和哲学唯物论依据。(8分)    

(3)请你运用哲学知识,就如何控制物价上涨问题提两条建议。(4分)

 

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在新的形势下,我国采取了发展新型民主的问政于民的形式。

2010年9月8日,“网络问政”走近中国最高层,人民网·中国共产党新闻网正式推出“直  通中南海一一中央领导人和中央机构留言板”栏目,成为党和政府听民声、采民意、聚民智的快速通道和高速公路。

2010年11月22日至24日,新疆自治区座谈会,邀请部分自治区专家顾问团成员、政府参事、部分全国政协委员、自治区人大代表和政协委员、部分行业代表,广泛征求对《自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(初稿)的意见和建议。

 (1)运用《政治生活》知识说明,新疆自治区政府做出重大决定前广泛听取专家和群众意见的重要性。(6分)

(2)请你从历史唯物主义角度说明党和政府怎样才能搞好问政于民?(6分)

 

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材料一:“包容性增长”从国内讲,首先是和谐增长、科学增长。其次是对低收入人群有利。财富分配应该是公平的,让大家都在增长中获得利益。第三,这种增长应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国际讲,“包容性增长”应该是一国的经济增长不应该去损害或者抑制另一国;国家跟国家之间应该是协调、和谐的增长,是共赢和多赢的。

材料二:党的十七大报告中,首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”,努力形成合理的收入分配格局。十七届五中全会进一步强调,今后五年将更致力于全面均衡发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,在“十二五”规划中实现“国富”到“民富”的转变。

 (1)请运用矛盾分析的方法就实现“包容性增长”向政府提一些合理化建议。(6分)

 (2)结合材料二,从经济生活角度分析国家怎样才能实现“保持居民收入与GDP同步增长”?(6分)

 

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材料一:2010年上半年江苏省外贸进出口增长情况(亿美元):

 

进出口

出口

进口

 

总值

增幅

占全国%

总值

增幅

占全国%

总值

增幅

占全国%

全国

13548.81

43.1%

--

7050.9

35.2%

--

6497.9

52.7%

--

江苏

2146

49.1%

15.8%

1224.8

44.4%

28.40%

921.2

56%

23.90%

材料二:中国外汇交易中心公布,2010年ll月11日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.6242元,至此,以2005年7月汇改前的1美元对人民币8.27元计算,2005年汇改以来人民币对美元已累计升值24.85%,2010年以来则累计升值3.08%。

结合《经济生活》知识,回答:

(1)材料一、材料二分别说明了什么经济现象?(4分)    .

(2)面对这一复杂的外贸进出口形势,请你就如何促进江苏外贸经济发展谈谈自己看法?(8分)

 

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