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(38分)我市某校高二(1)班召开“魅力世博会与活力新辽宁”主题班会,同学们交流...

(38分)我市某校高二(1)班召开“魅力世博会与活力新辽宁”主题班会,同学们交流了各自搜集的材料,展开讨论。

材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。中国国家馆全面展示全国各地、各民族的文化和最新的发展成就,从而让世界人民更深入地了解博大精深的中华文化。

材料二:辽宁省委、省政府非常重视参与上海世博会工作,成立“辽宁省参与2010年上海世博会筹备委员会”,形成了若干个备选的参博策划方案,并向社会公开征求意见,广大民众踊跃参与,积极建言献策。

材料三:岫岩的玉、阜新的玛瑙、本溪的砚台等辽宁特产亮相上海世博会。上海世博会给辽宁的相关企业带来商机,能促进辽宁经济社会可持续发展。

材料四:东北大学3名学生作为志愿者,担任世博会福建馆中英文解说员。他们不仅要有很强的语言表达能力,而且要深刻理解辽宁馆的内涵和韵味,这样才能更好地介绍富有特色的关东文化,展示和谐美好的风貌,同时也彰显青年学生的时代风采。

(1)请你用文化生活的有关知识,为国家馆的解说员列出“中华文化博大精深”的解说提纲。(12分)

(2)小周同学认为,参博方案向公众征求意见有利于增强政府决策的科学性。请你评析小周同学的观点。(6分) 

(3)请你结合材料三,说明辽宁积极参与世博会对本地发展的经济意义。(6分)

(4)根据人生价值的有关知识,你认为青年学生应如何彰显时代风采?(14分)

 

答:①中华文化独树一帜。具有独特性,独领风骚。如文学艺术、古代科学技术成就。(4分)②一方水土,一方文化。具有区域性,不同区域的文化各具特色。(4分)③中华之魂宝,民族之骄傲。具有民族性,民族文化异彩纷呈,都为中华文化发展作出贡献。(4分)(如果只答出独特性、区域性、民族性,各给1分) 答:①参博方案征求公众意见,有助于政府广泛集中民智,增强决策的科学性。(2分)这样还有助于政府决策充分反映民意,体现决策的民主性。(2分) ②同时,也有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(1分)对提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(1分) 答:①有助于提高自主创新能力,带动相关产业发展,促进就业,增加收入。 ②有助于扩大消费,统筹区域经济发展,促进海西经济又好又快发展。 ③有助于贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会 【解析】略
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(14分)2010年中央预算财政支出(单位:亿元)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)请揭示图表蕴含的信息,并分析这样的预算有何经济意义?(8分)

(2)根据图表蕴含的信息,分析其政治生活依据是什么?(6分)

 

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2010年11月,嘉兴市委竞争性选拔干部工作办公室在当地媒体公开了选拔副处级干部预备人选的本人信息和其家庭成员的社会身份。嘉兴市委的做法有利于(    )

①推动干部任前公示制度的不断健全和完善  ②满足民众的知情权和监督权 

③规范行政裁量权,增强政府公信力      ④促进民主执政,提高依法行政水平

A.①②          B.②③          C.③④          D.①④ 

 

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2010年9月26日,国务院新闻办公室发表的《2009年中国人权事业的发展》白皮书指出,一年多来《国家人权行动计划(2009—2010年)》得到全面有效的实施,公民人权意识得到提高,人权事业得到全面推进。我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了

①我国民主与专政的辩证统一关系②我国民主政治建设完善

③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有真实性

④我国公民与国家是和谐统一的关系

A.③④       B.②③      C.②④    D.①④

 

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合肥市在城市改造与建设中,重视对城区中心历史文化的保护。该市对“明教寺”、“逍遥津”、‘包公墓园”、“李鸿章故居”等名胜古迹不是一刀切的拆除,而是实施以保护和传承历史文脉为主题的改造以构建和谐美好城市。该市这种处理方式所体现的哲学原理是  

①人们可以从客观事物的多样属性中获取新的价值观

②传统文化对社会存在发挥着强有力的导向作用

③城市改造中必须从实际出发,具体问题具体分析

④要运用综合的思维方式解决问题

A.①③        B.②④        C.③④        D.②③

 

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美国经济复苏乏力、失业率居高不下以及国会中期选举的政治压力下贸易保护主义行动进一步升温,但美方的贸易保护主义将损害中美经贸关系发展,影响世界经济复苏。这启示我们  (    )

①既要重视局部,又要统筹全局 ②既要把握适度原则,又要重视量的积累

③既要正确把握矛盾的斗争性,又要正确把握矛盾的同一性    

④既要看到事物发展的方向是前进的,又要看到道路是曲折的

A.①③        B.②④        C.①②        D.②③

 

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