财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中a、b、c处依次应该填入
①经济增长，财政收入增加
②企业增加投资，居民消费增长
③企业生产扩大，就业增加
A．①→③→② B．③→②→① C．③→①→② D．②→③→①
假设2010年棉纺织部门生产棉纺织衬衫100万件，每件衬衫的价值量为24元。如果2011年该纺织部门生产这种衬衫的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该纺织部门衬衫的价值总量和单位商品的价值量分别为：
A．2880万元、24元 B．2880万元、20元
C．2400万元、24元 D．2400万元、20元
下面是中国近十年的CPI（居民消费价格指数）走势图，该指数升幅过高往往不被市场欢迎的原因是：
①发生物价不断上涨，造成经济不稳定
②央行增加货币发行，造成货币供应紧张
③生活成本提高，手中金钱价值便随之下降
④生活成本降低，手中金钱价值便随之上升
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
（11分）世博会是展示全球多元文化的大舞台。2010年上海世博会开幕以来，每天都有数十万人来到这里，学习借鉴世界各国先进经验；每天又有数十万人离开这里，带走人类智慧文明的火花。上海世博会，将189个国家和57个国际组织带到了我们身边，许多过去只在地图上存在的地方原汁原味地还原到我们眼前，许多过去只在新闻报道中耳闻的案例生动地在展馆中再现。在5.28平方公里的园区内，世界东西方各具特色的文明争相绽放，让我们深刻感受到世界文明的绚烂多彩。
运用文化生活的有关知识，分析如何看待上海世博会所展现的各国不同特色的文化？
（9分）2010年中山市为全面提高公民素质，大力开展文体活动。围绕“广州亚运”主题，开展万民长跑等体育运动；开展演唱比赛等文艺活动；开展社会调查、志愿者活动、社区服务等社会实践活动，促进公民健康而有个性地发展。这一系列措施使公民的精神面貌发生了巨大变化。
运用文化对人的影响的相关知识，简要说明推进公民素质教育的积极意义。
（15分）甲、乙同学居住的社区比较脏乱，缺少对垃圾进行分类的设施，居民们对此非常不满。甲同学打算在网上发帖，激烈批评政府有关部门对垃圾分类的措施不力，并鼓动居民到市政府门前游行。乙同学不赞成甲的做法并对他进行了劝阻，同时，他找到了当地的人大代表反映情况。人大代表就此问题进行多次走访和调研，并积极督促有关部门采取措施落实了垃圾分类，使问题得到了解决。
请运用公民参与政治生活的有关知识，分别评析甲、乙同学的做法。
