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发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养( ) A.社会主义劳动...

发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养(  )

A.社会主义劳动者为目标        B.拥护祖国统一的爱国者为目标

C.有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标    D.共产主义接班人为目标

 

C 【解析】
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考点分析:
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建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。以下选项中属于发展科学技术的是(      )

①普及科学知识,弘扬科学精神       ②坚持社会科学和自然科学并重   

③加强科学基础设施建设             ④发展文化事业和文化产业

A.①②③       B.②③④       C.①③④         D.①②④

 

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近几年,“要富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴农”已成为许多地方的发展战略。“富脑袋”主要是指(      )

A.提高物质文化的生活水平                B.解放思想、开拓创新

C.培养科学的世界观、人生观、价值观    D.提高思想道德素质和科学文化素质

 

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我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。据此回答第问题。

1.下列属于腐朽文化的是( )

①相、算命、测字、看风水等 ②封建主义、资本主义腐朽思想 ③殖民文化、邪教文化、色情文化等 ④封建迷信、愚昧思想、庸俗文化

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

2.腐朽文化的危害性主要是()

①蚀人们的精神世界 ②侵蚀民族精神 ③阻碍先进生产力发展 ④危害社会主义事业

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①②③④

 

 

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2010年春节,不少人参与或组织重修庙宇、祠堂,不是出于文物保护的目的,而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖。这些行为属于(      )

A.落后文化        B.腐朽文化      C.拜金主义       D.有益文化

 

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2010年春节联欢晚会节目丰富多彩,有歌舞、相声、戏曲、朗诵、魔术、小品、杂技等,从不同角度满足了人们多样化的文化需求。这从另一个侧面反映出人们的文化需求日益呈现出(       )的特点。

A.差异性、多元化、时尚化                   B.求异性、多样性、生活化

C.民族性、统一性、生活化                   D.多层次、多样化、多方面

 

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