材料一 《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》已从2008年1月1日起施行。
材料二 这次调整国家法定节假日制度，国务院有关部门一年多来组织开展了多方面的工作，包括开展专题调研，召开多次座谈会，不断听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议，并在人民网、新华网、国家发展和改革委员会网站，以及新浪、搜狐等门户网站上予以公布，进行民意调查，广泛征求群众意见。国家对法定节假日进行调整，最大的亮点就是民众成为政府决策的“参谋”。
材料三 在我们身边，有些人热衷于过“洋节”，却对中华民族传统节日不感兴趣，认为我国民族传统节日的吸引力不强。
（1）体验探究：在这次国家法定节假日调整方案中，除了春节、除夕外，上图A、B、C三处所代表的中华民族传统节日名称分别是 、 、 。你知道我国还有哪些主要民族传统节日？（3分）
（2）这次国家法定节假日制度调整，体现了法定节假日向民族传统节日倾斜的原则。请从《文化生活》角度，谈谈将民族传统节日设为国家法定假日的意义。（4分）
（3）请就如何增强我国民族传统节日的吸引力谈谈你的看法。(5分)
（2）分析说明在全社会为什么要重视道德模范榜样的力量？（6分）
1840年鸦片战争以后，近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的悲惨境地，以爱国主义为核心的团结统一的民族精神成为争取民族独立和国家强盛的精神力量。在发展中国特色社会主义现代化建设事业的今天，我们不能忘记历史，要继续弘扬和培育中华民族的伟大精神。
（1）为什么要弘扬和培育中华民族的伟大精神？（3分）
（2）在当代中国，我们应该如何弘扬和培育中华民族的伟大精神？（5分）
在生命的长河中，总有一段经历让你终身难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。
请你谈谈阅读这段话时的感悟，并用所学知识说明文化对人的影响。（6分）
古今中外，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往渗透着历史积淀的体验和哲理，又蕴涵着时代孕育的理想和精神；既延续着传统艺术的特点和优势，又创造着鲜活的内容和形式。
简述文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系。（6分）
随着网络技术的发展，互联网迅速走进了人们的生活：一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了自己的生活；另一方面，网上出现了一些虚假信息、黄色不健康内容，对中学生的精神世界带来消极影响。
结合上述材料，运用所学文化与生活的知识，谈谈你对网络文化的认识。（6分）
