2010年2月，中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》强调，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。其理论依据在于社会主义核心价值体系
①是社会主义意识形态的本质体现，是引领社会思潮的主要力量
②是全国人民团结奋斗的共同思想基础
③是坚持先进文化前进方向，推动社会主义文化发展繁荣的要求
④ 以培育“四有”公民为目标，是文化发展的中心环节
A ①②③ B ②③④ Ｃ ①②④ Ｄ①②③④
电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A ①② B ①③ C ③④ D ②④
电视连续剧《沂蒙》是临沂继大型水上实景演出《蒙山沂水》、电影《沂蒙六姐妹》后推出的又一部红色文艺精品，获得第四届CCTV电视剧群英汇“最佳热播剧奖”和“最高收视率奖”。《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展现了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。这一精神是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明
①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务 ②对于民族精神要坚持“取其精华，去其糟粕”，批判继承 ③作为民族精神核心的爱国主义，在不同历史时期的具体内涵是相同的 ④中华民族精神是不断丰富和发展的
A ②③ B ①④ C ①②④ D ①③④
2011年1月5日，人民网载文指出，20世纪五六十年代，上海枫泾一带的农民受民族、民间传统造型艺术的启发，开始把民间印染、刺绣、木雕、灶壁画等古老艺术运用到绘画中，逐渐形成了今日的金山农民画。这体现了
①我们不能离开传统去空谈文化创新 ②推进文化发展应面向世界，海纳百川，博采众长 ③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ④先进的科技是文化创新的动力
A ①② B ③④ C ②④ D ①③
追溯中国结的渊源应从远古时代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为约，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”、“团圆结”……一个个美丽的中国“结”蕴涵着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的解读正确的是
①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代
A ①③ B ②④ C ①② D ③④
“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。“这段话的合理内涵有
①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力
③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进
A ①② B ①④ C ②③ D ②④
