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荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至於行之而止...

荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至於行之而止矣。行之,明也。”这段话说明的哲学道理是      

       ①实践出真知                        ②要想获得知识只能通过实践

       ③学习知识的目的是实践          ④耳听为虚,眼见为实  

       A.①②      B.③④               C.①③          D.②④

 

C 【解析】
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考点分析:
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中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自赏”的境地。因此,发展水墨画需要

① 坚持肯定与否定的辩证统一     ② 发挥主动创造性和自觉选择性

③ 把继承与创新有机结合起来     ④ 不断提高大众的科学文化素养

A.①②④      B.②③④      C.①②③     D.①③④

 

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一般来说,互联网对社会发展的作用利大于弊,积极作用是主流,而对于痴迷网络的青少年来说,则弊大于利,这是由于               

       ①矛盾的主要方面和次要方面发生了转化;    ②主要矛盾和次要矛盾发生了转化;

       ③具体事物的性质是由矛盾的特殊性决定的;④矛盾的统一性和斗争性发生了转化;

       A.①③        B.③④     C.②④      D.①②

 

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唐代诗人白居易说过:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。”这段话给我们的哲学启示是

       ①事物在联系中存在,联系是客观的,有条件的;②要充分发挥人的主观能动性;

       ③要善于抓事物的主要矛盾;                  ④要坚持适度原则;

       A.①②;         B.③④;  C.②③;             D.①④

 

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妥协是一条路径,变通是一种境界;让一分山高水长,退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了

① 矛盾双方在一定条件下可以相互转化  ② 事物是变化发展的,风物长宜放眼量

③ 矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化  ④ 量变是质变的前提,勿以善小而不为

A.①②     B.③④    C.①③④   D.①②④

 

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《孙子兵法》曰:“投入亡地而后存,陷于死地而后生”。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯官兵山下,痛失街亭。同是根据“兵法”却造成两种不同结果,这说明

①要坚持“两点论”与“重点论”的统一;    ②矛盾双方依据一定条件可以相互转化;

③事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题;④具体问题具体分析是解决矛盾的关键;

       A. ①②          B. ①③               C. ①④               D. ②④

 

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