划分唯物主义和唯心主义两大阵营的唯一标准是（ ）
A. 思维和存在是否都是世界本原的问题 B. 思维和存在何者为第一性的问题
C. 思维能否反映存在的问题 D. 思维和存在有没有同一性的问题
哲学要研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即( )
A.思维和存在的关系问题
B.唯物主义和唯心主义的关系问题
C.可知论与不可知论的关系问题
D.辩证法和形而上学的关系问题
哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是 ( )
A.民间的“实惠”思想 B.《老子》的思想
C.欧几里得《几何原本》的思想 D.《本草纲目》的思想
2011年3月31日，国务院发表《2010年中国的国防》白皮书指出：中国坚定不移地走和平发展道路，对内努力构建社会主义和谐社会，对外推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
2011年5月27日，中国驻澳大利亚大使陈育明在堪培拉大学发表题为《和平发展，互利共赢》的演讲，阐明中国将坚定不移地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。陈育明说:在谈及国防建设时，陈育明说，中国国防的宗旨是捍卫国家主权和领土完整，保卫和平建设的环境。中国不追求对外扩张，更不是争夺霸权。
结合材料运用政治生活相关知识回答问题：
(1)分析说明中国始终不渝走和平发展道路的理由。(9分)
(2)要对内努力构建社会主义和谐社会，对外推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，我们要做哪些努力?(6分)
2011年6月24日，河南郑州市教育局、文化局、工商局、公安局、卫生局等部门联合开展的校园周边环境检查工作。通过排查发现，学校周边的交通安全、食品安全很难保证；学校周边车辆普遍乱停乱放，部分学校门口上下学时无交警执勤；学校周围的商店和无证小摊小贩向学生出售三无产品、自制生熟食品、影响学生身心健康的商品以及烟酒等。
还发现，不少学校周边200米以外有网吧和游戏室，不按要求营业，一些网吧允许学生通宵上网，加大了家长和学校对孩子课余时间管理的难度；部分学校处在小区之内，开放性强，流动人员杂，安全性较差等。学校周边环境存在“脏、乱、差”的问题，让老师和家长非常担忧。
运用所学的《政治生活》相关知识回答下面问题：
（1）郑州市政府各职能部门联合开展校园周边环境检查工作体现了什么政治道理？（3分）
（2）运用政府职能的知识，分析说明政府应如何解决上述材料中的问题？（12分）
当今世界，发展经济和科学技术成为世界各国普遍关心的问题，各国之间的竞争也越来越多地转向经济和科技领域，之所以会出现这种情况是因为
A.只要经济和科技实力提高了，综合国力就一定会提高
B.国际竞争就是经济和科技实力的竞争
C.提高经济和科技实力是解决国际争端的关键
D.国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的竞争
