学校规定严禁学生带手机进校园，否则没收。对此规定，老师认为学生带手机影响教和学，学生认为这样不便于和家人、朋友沟通，缺少与社会联系的桥梁。学生和老师对这一规定形成不同的看法，主要是因为( )
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A．认识能力和水平不同 |
B．利益出发点、需求不同 |
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C．知识结构不同 |
D．思维方法不同 |
下列说法中正确反映发展的实质的是( )
①发展具有普遍性 ②发展和事物的运动、变化是一模一样的
③发展是事物的前进性和上升性 ④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
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A．①② |
B．②③ |
C．③④ |
D．①③ |
“十二五”规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。从追求“国强”到强调“民富”，从唯物论角度讲，体现了 ( )
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A．物质决定意识，要求做到一切从实际出发 |
B．坚持联系的观点 |
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C．坚持发展的观点 |
D．实践决定认识 |
邓小平同志有两句格言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。这两句话蕴涵的哲学道理是 ( )
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A．破除迷信解放思想 |
B．大胆否定勇于创新 |
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C．实践第一勇于创新 |
D．注重实践尊重规律 |
2010年10月26日，沪杭高铁正式通车运营。沪杭高铁全长160公里，全线设计时速为350公里，是采用完全自主知识产权建成的一条城际高铁。一大学生网友在博客上留下了他的高铁体验：一路上我兴奋、激动又有些紧张，手心直冒汗。这一高铁体验，体现的辩证唯物论道理是( )
①意识有能动作用 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用
③事物是普遍联系的 ④意识能正确反映客观事物
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A．①③ |
B．③④ |
C．①② |
D．①④ |
对哲学中的“静止”理解正确的是( )
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A．事物时动时静 |
B．静止就是不变化 |
C．静止是绝对的 |
D．静止是不显著的运动 |
