某校通过举办“花开的声音”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现了
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品
《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明:
①中国传统教育思想已普及全世界 ②文化既是民族的,也是世界的
③中国文化具有一定的世界影响 ④文化既是传统的,又是现代的
A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③
“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误,这是因为
A.任何文化创新,都离不开对传统文化的继承
B.体现时代精神,是文化创新的重要追求
C.文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程
D.立足于社会实践是文化创新的根本途径
要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行,必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。“守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于
A.前者拒绝创新,后者拒绝交流
B.前者拒绝交流,后者拒绝创新
C.尊重本民族的传统文化,但不尊重文化的多样性
D.一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化
教育是影响文化发展的重要因素之一,其影响主要表现在
①教育本身具有选择、传递、创造文化的内在功能 ②教育方式的不断变革,对文化传承有重要影响 ③教育是一个国家和民族历史文化成就的唯一标志 ④教育往往催生社会变革,推动社会文化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中国古代建筑强调群体结构,小至四合院,大至皇宫,形成一种封闭自足、不待外求、自成一统的意蕴。中国建筑的特点是使人不出户,不出园,就可以和自然交流,体四时变化。从这个意义上说,它又是外向开放的。上述材料表明,我国传统建筑文化
A.是不断变化发展的 B.体现了封建主义落后的思想
C.只有在继承中才能不断发展 D.是展现我国传统文化的重要标志