常言道：“疾风知劲草,板荡识诚臣；路遥知马力，日久见人心”。据此回答问题。
1.如果用这句话来比喻实践和真理的关系，其哲学寓意是
A.实践是客观的，真理是主观的 B.实践是检验真理的唯一标准
C.一切真知都来源于实践 D.实践离不开真理
2.实践之所以是检验真理的唯一标准，是因为
A.实践是客观物质性的活动 B.实践是有意识有目的的能动性活动
C.实践是联系主观认识同客观事物的桥梁 D.实践活动具有社会性和历史性
3.
在实践中，“人既是主体，也是客体”。这就是说
A.实践的主体和客体是同一的
B.人们在改造客观世界的同时也在改造着自身
C.人具有自然性和社会性双重属性
D.改造主观世界和改造客观世界具有同样的意义
“实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔。”这一谚语的哲学寓意是
A.实践决定认识，认识对实践具有指导作用
B.正确的认识对实践有导向作用
C.实践和认识相互衣赖，不可分割
D.实践是认识的基础
实践是有目的有意识的能动性的活动，但盲目的实践活动有时也是有的。这里的“盲目”是指这种实践
A.没有意识的指导、没有目的和计划 B.完全是出于人的本能
C.不能达到改造世界的目的 D.没有以正确的思想为指导
创造性思维的一个突出表现是
A.解放思想、实事求是 B.思维严密
C.不固守书本，敢于突破常规 D.思路开阔、全面
人们在理性思维过程中，需要运用分析与综合相结合的科学思维方法，这是由
A.运动的绝对性决定的 B.矛盾的普遍性决定的
C.整体和部分的统一性决定的 D.实践活动的社会历史性决定的
作家老舍请国画大师齐白石以古诗“蛙声十里出山泉”为题作画。齐白石思索良久，在纸上画了一条长满青苔和乱石的山涧，山涧里山泉流淌，泉流中几只小蝌蚪摇头摇尾顺流而下，老舍看后，赞叹不已。据此回答问题。
1.齐白石用“蝌蚪”表现蛙声，从思维过程看属于
A.分析与综合的过程 B.感性认识到理性认识的过程
C.合理的想象 D.透过现象分析本质
2.齐白石的画妙在“似与不似之间”，这与古人强调“外师造化、中得心源”的说法是吻合的。从哲学上说都是主张
A.坚持一分为二的观点，全面地看问题 B.把矛盾的普遍性与特殊性相结合
C.既抓主流又不忽视支流 D.尊重客观规律与充分发挥主观能动性相统一
