阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。”
(1)说明图反映的经济现象(2分)
(2)运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。(10分)
(3)材料二中,胡锦涛主席主要运用了什么矛盾分析方法来分析国际金融危机下我国的经济形势?(8分)
我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。
结合材料,运用经济知识,分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。(10分)
评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖;金杯、银杯,不如百姓的口碑。”这句话强调的是
①金奖、银奖,并不能体现人生的价值
②获得夸奖和口碑,才是人生的真正价值
③人生的真正价值,在于对社会的贡献
④价值选择,要以人民的利益为最高标准
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时,与学生挥毫相和:仰望星空、脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是
A.既要实现社会价值,又要实现自我价值 B.既要改造客观世界,又要改造主观世界
C.既要学习间接经验,又要积累直接经验 D.既要树立崇高理想,又要投身社会实践
有一种风范叫关爱,有一种姿态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明
A.实现人生价值关键在于主观努力 B.人生价值是自我满足
C.人生价值是自我牺牲 D.实现人生价值关键在于客观机遇