2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于
①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵
③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴
A.①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
“对本国文化了解愈深，对西方文化的了解愈易”。这句话表明
A．了解本国文化就能了解西方文化 B．不同民族文化有共性和普遍规律
C．不了解中国文化就不能认识西方文化 D．文化多样性是文化创新的重要基础
校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境，它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。上述材料说明
①校园文化要通过一定的物质载体表现出来 ②校园文化对人具有潜移默化的影响
③学校教育的性质和发展方向决定着校园文化 ④良好的校园文化有利于塑造健全的人格
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
著名作家冯骥才认为，一个民族的文化应该像金字塔一样，塔尖是最民族的，也就是文化遗产等部分，国家应该下大力气保护。据此回答下列各题
1.文化遗产之所以是最民族的，是因为文化遗产
A.既是民族的，也是世界的 B．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
C．可以充分展示世界文化的多样性 D．对于研究人类文明具有重要意义
2.国家应该下大力气保护塔尖文化，这启示我们对待文化多样性首先要
A．承认世界文化具有多样性 B．坚持各民族文化一律平等的原则
C．尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 D．尊重其他民族的文化
“要想剪除旷野的杂草，方式只有一种，那就是在上面种庄稼。想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。”这启示我们
A．文化对社会实践的发展起促进作用 B．文化对人的影响具有潜移默化的特点
C．美德是人们文化素养的核心和标志 D．应该主动地、自觉地接受健康向上的文化影响
礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养起来的 ④文化现象无时不在、无处不在
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
