近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《大学》、《老子》等在内的古文(书)。有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明
①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 ②辩证认识传统文化在现实中的作用
③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用④传统文化具有鲜明的阶级性
A. ①③ B.①②③ C.①②③④ D.②③
“青水砖墙、乌漆大门、雕花门楣”的朔门古街是瓯越历史文化的缩影。温州市政府在城市规划和改建中保留了朔门古街的古风古韵,使其成为集中展示温州城市历史、民俗和文化的窗口。市政府此举是因为:
A.传统文化是现代思想的 B.传统文化具有鲜明的民族性
C.传统文化在今天仍有现实意义 D.传统文化是历史发展的积淀
春节是我国几十个民族共同的盛大节日,但各民族过春节的形式各有不同,如汉族在除夕夜要合家吃年夜饭,长辈给未成年的孩童“压岁钱”;布依族的除夕夜,全家人同坐在火炉旁,整夜守岁;藏族则在除夕之夜,举行盛大的“跳神会”,人们戴上假面具载歌载舞,以示除旧迎新,祛邪降福等等。这表明
①中华文化博大精深 ②中华文化源远流长
③我国民族文化的多样性 ④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣
A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④
《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明
A.中国传统教育思想已普及全世界 B.文化既是民族的,也是世界的
C.中华文化具有包容性 D.中国传统文化是优秀文化
2010年10月1日是上海世博会中国馆日。中国馆主题鲜明,其规模、形式和色彩表达了中国的力量和信心,体现了历史的厚重感和文化意识,让各国宾朋感受到了中国的魅力:“来世博会参观,一定不能错过中国馆。”由此,我们可以感悟到
①文化是民族的,也是世界的
②文化作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量
③中华文化源远流长,博大精深
④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
“槑”(音同梅),部首:木,基本字义:同“梅”。单看“槑”的解释跟“呆”可谓是八杆子打不到一块儿,可在新新人类的眼里,它们愣是被拉到同一个屋檐下,成了一家人。仅仅因为这个“槑”字由两个“呆”组成,于是在网络语言里被用来形容人很天真,很傻,傻到家了,实现了古老文化和现代网络的完美对接。这体现了
①汉字传承中华文明,是文化的基本载体 ②文化的自我调节和完善发展
③大众传媒日益显示出文化传递的强大功能 ④要正确处理民族文化与外来文化的关系
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④