当前中国以占世界30%的稀土储量供应着全球90%以上的需求，从长远来看难以为继。2010年我国政府根据国情及相关法律法规对稀土出口加强管控。这表明
①我国依法行使主权国家的管辖权 ②维护国家利益是我国制定对外政策的基本依据
③我国坚持独立自主的外交立场 ④资源的竞争是国际竞争的实质
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
在中国，佛教是外来文化，在我国的许多著名寺庙中，儒、释、道三种宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。这说明
A．中华文明是世界各国人民创造的 B．中华文化与世界各国文化和睦相处
C．中华文化具有包容性 D．中华文化与世界文化没有区别
中国有七大方言：北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言。这主要说明中华文化
A．源远流长 B．具有包容性 C．具有民族性 D．具有地域性
下列关于古代中华文化的说法正确的是
①殷周时期是中华文化最初的形成时期 ②春秋战国时期形成了古代中华文化思想的雏形
③ 秦朝的统一促进了中华文化的发展 ④宋朝时儒家学说确立了至尊地位
⑤隋唐中华文化达到全盛时期 ⑥元朝时中国文化开始走向衰落
A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．②③⑤ D．①②③④⑤⑥
2010年3月14日的两会新闻记者会上，温家宝总理在回答台湾记者提问时讲了一个故事：“元朝有一位画家叫黄公望，他画了一幅著名的《富春山居图》，79岁完成，完成之后不久就去世了。几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台北故宫博物院，我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。”温总理之所以拿《富春山居图》之类的文化典籍来比喻两岸关系，这是基于
①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ②挖掘和保护传统文化
③优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化
A．①②④ B．①④ C．①③ D．②③④
近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《大学》、《老子》等在内的古文(书)。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明
①对待传统文化要取其精华，去其糟粕 ②辩证认识传统文化在现实中的作用
③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用④传统文化具有鲜明的阶级性
A． ①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③
