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我国南北朝时期的范缜说:"形存则神存,形谢则神灭"、"形者神之质,神者形之用"。...

我国南北朝时期的范缜说:"形存则神存,形谢则神灭"、"形者神之质,神者形之用"。英国哲学家贝克莱认为"存在即被感知"、"物是观念的集合"。

上述两种观点都是对()的回答

A.世界观和方法论关系问题

B.意识能否正确地反映客观事物问题

C.人类社会是否具有客观性问题

D.物质和意识关系问题

 

D 【解析】略
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考点分析:
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阅读图文资料,回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

材料一:  表2:2009年我国国民收入分配比例与合理的分配比例对比情况(%)

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

 材料二:据统计,占人口10%的最高收入群体和收入最低的10%群体的收入差距已从1988年的7.3倍上升到2007年的23倍。占全国职工人数8%的企业高管和垄断行业职工收入占全国工资总额的55%,而占全部职工人数92%的普通职工的工资收入,只占全部工资总额的45%。

  材料三:党和国家已高度重视上述问题。中共中央总书记胡锦涛把加快调整国民收入结构列入“加快转变经济发展方式八点意见”中的第一条;国务院总理温家宝说,把社会财富这个蛋糕分好,关系到社会公平正义。做大蛋糕是政府的责任,分好蛋糕是政府的良知。全国政协主席贾庆林则指出,在2010年的工作中,政协要高度重视收入差距过大引发的影响社会稳定的因素,将就调查调整国民收入分配格局等问题提出对策建议。

  阅读分析三则材料,回答下列问题。

(1)分析说明材料一和材料二表明了什么问题?运用经济生活有关知识说明应如何解决上述问题。(14分)

(2)材料三体现了政治生活的哪些道理?(12分)

(3)请运用整体与部分的有关哲理,说明党和国家为什么“把加快调整国民收入结构”列入‘加快转变经济发展方式八点意见’之中。(5分)

 

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 阅读材料,回答问题。

  2009年7月22日召开的国务院常务会议,讨论并原则通过《文化产业振兴规划》。会议指出,文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。振兴文化产业,必须坚持以体制改革和科技进步为动力,增强文化产业发展活力,提升文化创新能力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合,走中国特色文化产业发展道路。

(1)根据材料,运用文化生活的相关知识谈谈我国应该如何进行文化创新。(12分)

(2)结合所学知识谈谈文化创新的辩证法依据。(9分)

 

 

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英国《卫报》2010年2月8日发表社论称,美国和中国当前的争吵厮打有一定的限度,“双方都在重新绘制自己的红线,而且想越过对方的红线。但是,当到了某一点时,国家利益就会发话了,双方都必须打住,到此为止吧。这对暴躁的双胞胎中的任何一方都不能在失去对方的情况下生活下去。”这体现的哲学道理有  (    )

  ①中美之间是—对矛盾统一体,既有同—性,又有斗争性

  ②中美之间的争吵体现了矛盾的斗争性

  ③中美之间的争吵体现了矛盾的同一性

  ④矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中,并为斗争性所制约

  A.①②     B.②④     C.③④     D.①④

 

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随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网,“偷菜”游戏瞬间蹿红网络,数百万都市白领成为“偷菜”队伍中的主力军,有的网友认为从中找到了乐趣,而有的网友则觉得这是无聊的游戏,让人迷失。这说明   (    )

  ①价值判断因人而异,因而没有客观性   ②价值观影响着人们对事物的认识和评价

  ③认识对人的行为具有反作用        ④真理在争论中产生

  A.①②     B.②③     C.③④     D.①④

 

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2010年1月12~18日,长春市某中学组织高一学生参加社会实践活动,同学们来到车间、超市等进行劳动体验,收获很大。有一学生在她的实践心得中写到:“这次能有机会去工厂实践,虽然只有一周的时间,但是,对于—些理论的东西,还是有了感性的认识。同时也感受到劳动人民真的很辛苦。”可见  (    )

  ①实践是认识的来源             ②实践是认识的基础

  ③实践是检验认识正确与否的唯一标准     ④实践是认识的目的

  A.①②     B.①③     C.②③     D.③④

 

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