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“低碳经济”、“低碳生活”等,成为人们关注的热门话题。所谓低碳,是指较低或者更...

  “低碳经济”、“低碳生活”等,成为人们关注的热门话题。所谓低碳,是指较低或者更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。

近年来,我国政府高度重视发展低碳经济,并取得了很大成绩。环保部公布的数据显示,2009年上半年全国化学需氧量排放总量657.6万吨,与2008年同期相比下降2.46%;二氧化硫排放总量1147.8万吨,与2008年同期相比下降5.40%,污染减排继续保持双下降的良好态势。但是仍有一些地方和企业在污水处理、脱硫设施运行等方面存在问题。2009年下半年,国家发展和改革委员会启用“科学的节能减排指标体系、考核体系和监测体系”进一步推动地方政府和重点企业落实年度节能目标。

练习材料,回答下列问题:

(1)请你运用所学经济生活的知识,为我国实现经济低碳化出谋划策?( 4分 )

(2)运用物质和意识辩证关系原理,分析我国政府的节能减排举措。(10分)

 

(1)①国家和企业都要坚持科学发展观,(1分)落实可持续发展的战略。(1分) ②国家应加强宏观调控,运用经济、法律和必要的行政手段,优化经济结构,转变经济发展方式。 (1分,只要答出其中一层意思即可得1分) ③企业要依靠技术进步、科学管理等手段,节能降耗,提高经济效率。(1分,只要答出其中一层意思即可得1分) (注:考生若能答出“个人要保护环境,绿色消费”,可酌情得1分,但本问总分不超过4分) (2)①物质决定意识。(2分)国家坚持一切从实际出发,进一步推动地方政府和重点企业落实年度节能目标,符合我国减排现状。(2分) ②意识对物质有能动作用。(2分)人能够能动的认识世界和改造世界,减排目标的制定和减排成绩的取得体现了这一点;(2分)正确的意识对事物发展有积极的促进作用。(1分)“科学的节能减排指标体系、考核体系和监测体系”的实施,有利于推动节能降耗工作的开展。(1分)  【解析】
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考点分析:
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  2009年10月中下旬,国家统计局公布了一系列经济数据。某班以“消费与国民经济发展”为主题,展开探究性学习。老师给出了一张表格,让同学们以小组为单位进行研究。

2009年1—9月国民经济运行数据(部分)

指标

1-9月

绝对量(亿元)

同比增长(%)

国内生产总值(GDP)

217817

7.7

社会消费品零售总额

89676

15.1

社会消费品零售额

61013

14.8

县及县以下

28663

16.0

全社会固定资产投资

155057

33.4

注:据初步测算,前三季度投资对GDP增长率的贡献为7.3个百分点,最终消费的贡献

为4个百分点。

    甲组同学对表格中的数据产生了兴趣。

    (1)请你告诉他们表中反映了什么经济现象,并指出县及县以下与市消费品零售总额绝对量存在差异的主要原因。(4分)

  

    乙组同学在讨论消费、投资与GDP的关系时发生了争论。有的人认为,应该进一步扩大投资以促进经济快速增长;有的人则认为,应该把扩大消费需求作为拉动经济增长的重点。

(2)请你人选一种观点加以评价(4分)

 

丙组同学认为,消费对GDP的贡献率能否提升,与国民收入的分配政策有密切关系。

    (3)你认为当前我国应如何促进收入分配公平,以推动消费进一步增长?(4分)

 

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A.联系具有普遍性

B.矛盾双方相互转化具有无条件性

C.主观能动性的充分发挥是办事情成功的决定性条件

D.运动变化就是发展

 

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①社会意识是社会存在的正确反映    ②先进的社会意识能够促进社会存在的发展  ③事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的   ④人民群众是实践的主体和历史的创造者

A.①②      B.③④        C .①③        D.②④

   

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①价值观对人生道路的选择具有重要作用  ②价值观不同,人们对客观事物的评价就不同  ③想问题、办事情要从实际出发,实事求是  ④有了正确的择业观就能实现就业

A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

 

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中美之间的贸易“合则两利,分则两弊”。这一观点体现了

A.矛盾双方的对立是相对的,统一是绝对的

B.矛盾双方可以在一定条件下相互转化

C.承认矛盾双方既对立又统一是我们解决矛盾的关键

D.矛盾分析法是我们认识和改造世界的唯一正确方法

 

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