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教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,强国必先强教。2008年,我国启动...

教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,强国必先强教。2008年,我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上,经反复研究修改,形成了征求意见稿。各级各类学校校长和教师代表,教育专家、学者,大、中学生及学生家长代表,教育管理系统负责人,都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。2010年2月28日,《纲要》征求意见稿向社会公布,再次征求意见和建议。

(1)结合材料,从公民有序参与政治生活角度,分析说明《纲要》制定过程所体现的道理。(6分)

(2)从文化生活角度,谈谈国家重视教育改革和发展的原因。(8分)

 

(1)①我国公民享有政治自由等广泛的政治权利。公民参与.《纲要》的制定,积极建言献策,是行使公民知情权、参与权、表达权的重要体现。(3分) ②我国公民参与政治生活有多种方式和途径。公民参加《纲要》征求意见座谈会, 积极提出意见和建议,是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参与民主决策。(3分) (2)①文化与经济政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。(2分) ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、售递、创造文化的特走功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2分)。 ③教育是拳展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须优先发展教育,建设人力资源强国。(2分) ④教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养,。促进人的全面发展。(2分) 【解析】
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考点分析:
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