在我国深受各地人民群众欢迎的歌舞主要有黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。这从一个侧面说明，我国文化具有以下特点
A.受大众传媒的影响 B.不同的区域，文化一定不同
C.丰富多彩，有区域特征 D.通过社会体验获得
海伦·凱勒曾说，假如给我有视觉一天，我将“向过去和现在的世界匆忙的瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中共中央宣传部等单位下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是：
① 加强社会主义核心价值观和公民思想道德建设的有效手段 ② 国家实行和保障人民群众基本文化权益的积极举措 ③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定
④ 把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.②④
宋朝理学家朱熹写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”它说明的道理是
A.实践是文化创新的源泉 B.实践是文化创新的目的
C.实践是文化创新的途经 D.实践是文化创新的手段
之所以要重视学习，接受教育，这是因为
①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 ②教育在人的教化和培养上具有重要作用 ③人们只有通过学习，才能获得知识 ④学习成就事业，知识创造未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
以“人人学习、促进发展”为主题的全国2009年“全民终身学习活动周”2009年10月18日在太原市开幕。自2006年起，太原市连续举办了四届全市性的“全民终身学习周”活动，它的举办将会进一步提升太原市全民学习的热情，营造全社会学习的浓厚氛围，有力地推动我们学习型社会的建设。回答10-11题
1.“学习型社会”是现代社会发展的一个重要特征。建设“学习型社会“
①是科技进步的必然要求和结果 ②意味着文化传承方式的新变革 ③是全面建设小康社会的必由之路 ④能够促进人的自由发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.“学习型社会”为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，“学习型社会”的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着
A．传统的学校教育模式将逐步被取消
B．终身学习将成为人生的目的
C．学习将成为一种生活习惯和生活方式
D．学习是全社会的中心工作
2009年6月26日，在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议上，山西五台山申报世界文化遗产项目被审议通过，至此，中国列入《世界遗产名录》的景观地已达38处。据此回答7-9题。
1.五台山此次耗资5亿申遗，其目的是保护五台山这一举世闻名的历史文化遗存、自然资源遗存的圣地，保护这一圣地的意义是
① 可以展现世界文化的多样性 ② 有利于树立和改善景区的整体形象，更进一步促进对外开放和交流 ③ 有利于历史文化的传承和发展 ④ 有利于提高五台山自然与文化名胜的美誉度和知名度
A．①②③④ B．①②③ C． ①② D． ①
2.有人说：文化遗产积淀着久远的岁月印痕，记录着民族的文化基因。这表明文化遗产
A．是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物
B．可以充分展现世界文化的多样性
C．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
D．是人类共同的文化财富，应给予保护
3.被列入《世界文化遗产名录》的都江堰，是当今世界年代最久远、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理，综合发挥了分水、导水、蓄水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科学、完整、调控自如的工程体系，既能保证内江灌区用水需要，又可防止灾害发生。这说明
A．中华文明是唯一没有中断而延续至今的古老文明
B．我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点
C．中国的科学技术曾长期处于世界领先地位
D．中国的文学艺术在古代就大放异彩
