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(2007·广东单科,40)阅读以下材料,回答问题。 材料 某学生利用寒暑假深...

(2007·广东单科,40)阅读以下材料,回答问题。

材料  某学生利用寒暑假深入农村进行社会调查。期间,他与农民同吃同住同劳动,向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题,并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上,他撰写了4万多字的《乡村调查报告》,其中反映的农村真实情况以及提出的合理建议,为当地社会主义新农村建设提供了有价值的决策参考。

问题:请运用《生活与哲学》知识,结合材料,分析该学生深入实际、调查研究,完成反映真实情况的调查报告所体现的求真务实精神。

 

(1)坚持一切从实际出发、实事求是。该学生深入农村调查,真实反映农村实际情况并提出合理化建议,做到了主观思想必须符合客观实际,体现了求真务实的精神。 (2)坚持用矛盾的观点看问题。该学生认真了解农村基层建设中存在的种种问题。说明他承认矛盾、不回避矛盾,体现了求真务实的精神。 (3)实践是认识的基础,坚持在实践中认识和发现真理。该学生与农民同吃同住同劳动,在实践中了解掌握农村真实情况,坚持在实践中求真务实。 (4)人民群众是历史的创造者,该学生虚心向人民群众学习,从人民群众中汲取智慧,体现了求真务实的精神。 【解析】本题重在仔细审读材料,对该学生的做法逐一分析,用哲学的眼光探究论证该学生调查分析问题、论证问题的实践。该学生深入调查研究体现了从实际出发,认识到了农村建设中的问题,坚持了用矛盾的观点看问题。在调查实践中掌握情况,坚持了实践是认识的基础。该学生在与人民群众同吃同住的过程中向农民学习,汲取智慧,体现了人民群众是历史的创造者,体现了求真务实的精神。
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(2008·北京文综,40)北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递,既经过了最早开放的经济特区,又经过了星火燎原的革命老区。读图,回答下列问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

奥运火炬传递到经济特区深圳、汕头、厦门。这些城市在20世纪80年代以后,工业化、城市化进程不断加快。

奥运火炬完成了在广东、福建的传递之后进入江西。在这段路线上,也不断在发生另一种“传递”:许多企业从广东和福建迁移到江西。

有人把市场经济形象地称为“候鸟经济”,资本总是“飞向”成本低、收益高的地区。毗邻广东的江西某地,在调查中发现,本地的工业电价低于珠三角地区30%、水价至少低0.5元/m3,具有综合成本优势。当地政府通过对企业迁移现象的分析,预见到广东企业会向周边地区辐射。于是,该地有计划地出台一系列措施,比如以“一站式”服务提高行政效率,并大力加强基础设施建设,有很多广东企业到本地安家落户。

分析上述材料,说明该地是怎样发挥主观能动性发展经济的。

 

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(2008·北京文综,38)改革开放三十年来,中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。

三十年来,实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。

(1)为什么说实践是检验真理的唯一标准?

改革开放以来,我国社会主义经济体制发生了伟大的历史变革,经济建设取得举世瞩目的成就。

说明: 6ec8aac122bd4f6e   说明: 6ec8aac122bd4f6e

                         注:基本建设支出是国家经济建设支出中的重要组成部分.

(2)图一反映了三十年来我国经济发生了怎样的深刻变化?

(3)结合图一,分析图二中数据发生变化的原因。

(4)运用经济常识,说明社会主义市场经济是如何配置资源的。

在经济体制改革的同时,我国不断推进社会主义政治体制改革,积极发展社会主义民主政治,完善权力制约和监督机制。十七大报告明确指出:“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行”。

(5)运用政治常识,说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。

 

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(2008·海南单科,23)辨析题:

有一本被誉为“思考致富的巅峰之作,人生励志的丰硕成果”的畅销书,名叫《只要敢想你就行》。

请用所学的哲学知识,辨析“只要敢想你就行”这一命题。

 

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(2005·广东单科,19)下列典故最能够表达由感性上升到理性认识的是                         (    )

A.目不识丁                  B.目不见睫          C.目不窥园          D.目无全牛

 

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(2005·宁夏,全国Ⅲ,31)郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”;形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为                                    (    )

①前者是感性的,后者是理性的  ②前者是直接反映,后者是创造性反映  ③前者有局限性,后者无局限性 

④前者是肤浅的,后者是深刻的

A.①②                  B.①④              C.②③              D.②④

 

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