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(2008·江苏单科,35)为调整我国法定节假日制度,国家有关部门开展了多方面的...

(2008·江苏单科,35)为调整我国法定节假日制度,国家有关部门开展了多方面的工作,例如:召开多次座谈会,听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议;将国家法定节假日调整方案在网上公布,约155万网民参加了民意调查。 经广泛调研和深入论证,国务院于2007年12月16日正式颁布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法》.

(1)有人说,政府在颂布该办法前广泛征求意见,没有必要。请用《政治生活》的知识评析这一说法。

(2)上述材料体现了历史唯物主义的哪些道理?

 

(1)我国是人民当家作主的国家,参与民主决策是公民的权利。我们的政府是为人民服务的政府,公民参与民主决策是政府履行其职责、推进决策科学化民主化的需要。广泛征求意见,可以增强公民的责任感和参与意识。 (2)人民群众是历史的创造者。要坚持群众观点和群众路线。 【解析】本题第(1)问为评价分析题,首先要结合材料评价观点的正误,然后再“分析”,结合《政治生活》中的国家性质、宗旨、原则,公民参与民主决策的必要性和意义等知识,分析民主决策的必要性。第(2)问有明确的指向性,体现了历史唯物主义的人民群众的基本观点,这个结论易得。
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考点分析:
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(2008·广东单科,40)材料一  随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者,又是肇事者。

材料二  2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电,严重影响国计民生,党和国家领导人亲临受灾第一线,制定周密的计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。

材料三  大灾之中有大爱,每当灾难来临之时,总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如雪灾中高速公路处于瘫痪状态时,众多旅客被困途中,沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人,在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。

根据上述材料,运用《生活与哲学》知识回答:

(1)结合材料一、二说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。

(2)结合材料三论述如何实现人生的价值。

 

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(2005·江苏单科,11)创业、创新、创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神,推进“两个率先”,体现了                                                                               (    )

A.社会意识对社会存在具有能动的反作用

B.社会意识是社会存在的反映

C.社会存在决定社会意识

D.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用

 

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(2005·江苏,37,不定项)江苏省泰州市信访局局长张云泉同志在信访岗位上工作了22年,始终践行“绝不能让群众失望”的诺言,真心诚意为民解难,为党分忧,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。张云泉同志的先进事迹表明                                                                             (    )

A.人生的真正价值在于对社会的贡献                B.人民群众的利益高于一切

C.只有在实践中才能实现个人与社会的统一      D.正确的价值观对人们认识、改造世界有指导作用

 

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(2005·广东单科,21)“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是                                                                              (    )

A.社会意识与社会存在无关                        B.社会存在决定社会意识

C.人的意识与自然环境无关                        D.自然环境决定人的意识

 

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(2005·山东,全国Ⅰ,30)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略,维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是                                                             (    )

①人生的价值在于对社会的贡献  ②有价值的人生不应考虑个人利益  ③个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础  ④对社会的贡献大小决定了人生价值的高低

A.①②                  B.①③              C.①④              D.③④

 

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