“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”很多成功的运动员在自己的运动生涯中，逐渐体会出马克思和恩格斯这句话的深刻 哲理，这就是
A.部分离不开整体，部分在整体中才有其存在的意义
B.部分组成了整体，所以让部分感觉自由的整体才是好的整体
C.集体是个人的自我实现的阶梯和基础
D.真正的集体正是自由的个人的联合体
考虑到各国经济发展水平、历史责任和当前人均碳排放上存在差异，《联合国气候变化框架公约》确定了“共同但有区别的责任”原则。这体现了
①主观与客观的具体的历史的统一 ②一切从实际出发、实事求是的工作态度
③实践是检验认识真理性的唯一标准的道理 ④具体问题具体分析的要求
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
发展低碳经济是在气候变化大背景下，全球正在经历的一场经济和社会发展方式的重大变革。它对我国现有发展模式提出了重大挑战，同时也为我国实现经济方式的根本转变提供了难得的机遇，这体现了中学
A.一分为二的矛盾分析法 B.事物发展是量变和质变的统一
C.认识具有反复性、无限性和上升性 D.新旧事物的成长一般都要经历艰难曲折的过程
霍懋征是北京第二实验小学原副校长。她一生从事小学教育，桃李满天下，被誉为国宝级老师。霍老师去世后，温家宝总理赶到现场告别，后事极为隆重。霍懋征走了，也给各级政府提出了要求，尊重教师，爱护教师，充分发挥教师的作用，就从最实际的地方做起，从最需要的地方做起，从最得人心的地方做起。这体现了唯物辩证法的
A.意识对物质有反作用 B.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
C.要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子” D.量变和质变的辩证关系
纵观中国传统文化的天人观，一是老子的“见素抱朴”“回归自然”的“顺天说”，二是荀子的“制天命而用之”的“制天说”，三是《易传》提出的“天人和谐说”，这些观点各有差异，但其共同之处在于
A.都承认人与自然是对立的 B.都承认人在自然面前无能为力
C.都主张人与自然和谐统一 D.都否认自然界具有客观性
“精神不是万能的，但是没有精神又是万万不能的。”对这句话 的正确理解是
①人类社会的活动是有意识、有目的的活动，正确的意识对客观事物具有促进作用
②精神不是万能的，它的作用是时有时无的
③精神力量往往是具有决定作用的力量
④意识的能动作用是受物质决定作用制约的
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
